Rodiče a lidová kultura
Všechny vládní inovace a vyhlášky ve světě nevytvoří generaci vysoce výkonné americké mládeže, pokud rodiče nebudou ochotni reformovat způsob, jakým vychovávají své děti.

Musí je chránit před populární kulturou.

Někteří rodiče dělají velké oběti, aby odradili své děti od negativních kulturních vlivů. Čteme o mužích a ženách s vysokou mzdou, kteří odejdou ze zaměstnání, aby trávili více času se svými dětmi, obvykle na místech mimo televizi a reklamu.

Není mnoho rodičů schopných udělat něco tak extrémního, ale všichni mohou pečlivě promyslet americké náboženské přesvědčení a jejich vliv na intelektuální a emoční vývoj dětí.

Zde jsou některé běžně předpokládané předpoklady o dětech, které by si američtí rodiče mohli přát:

Vzdělávání dítěte začíná mateřskou školou nebo první třídou.
FAKT: Vzdělání dítěte začíná při narození. Rodiče jsou první učitelé.

Nákup dětí spoustu hraček, módního oblečení a elektronických pomůcek je způsob, jak ukázat lásku.
FAKT: elektronické zařízení, které čte dítěti, nenahrazuje intelektuální a emoční zážitek, že je někdo držen v klíně a čten. Děti osprchované hmotným zbožím se stávají uchopenými, nespokojenými dospělými.
FAKT: Od padesátých let minulého století se podstata a předměty dětské hry drasticky změnily, což mělo za následek, že se snížila jejich schopnost samoregulace.

Nedostatek impulsní kontroly v moderní mládí

Neomezené sledování bez dozoru jim nemůže ublížit.
FAKT: Hodně z toho, co sledujeme v televizi - programování i reklama - podporuje chamtivost, sobectví, strach a pohrdání učením. Sledování televize by mělo být velmi malou součástí dětského dne. Rodiče by měli sledovat s dětmi a komentovat pochybné informace nebo hodnoty uvedené v programování.
FAKT: Díky poklesu civility v politické scéně zaplňují obrazovku i dospělé programy, které se zabývají nezralým a necivilním chováním a modelují nestandardní a vulgární angličtinu.

Studenti středních škol by měli mít pokud možno vlastní auta.
FAKT: Vlastnictví automobilu je pro dospělé. Vlastnictví automobilu pro dospívající je nebezpečné, rušivé a stresující. Dospívající, kteří mají omezené používání rodinného automobilu, mají méně nehod.

Všichni absolventi středních škol, i ti, kteří mají výjimečné známky, by měli být povzbuzováni, aby chodili na vysokou školu.
FAKT: Děti, které nedostanou tolik, kolik mohou ze základní a střední školy, z vysoké školy pravděpodobně nebudou profitovat.


Video Návody: Příběh stavebníka - Martin staví dům pro rodiče (Duben 2024).