Multigenerační učebna

• Smět 19, 2024

Existuje jedna společnost, se kterou budou všichni online lektoři čelit, a to je multigenerační učebna, zejména ve vysokoškolském vzdělávání. Vzhledem k tomu, že většina online výukových programů je studentům k dispozici na celostátní úrovni av některých případech na celém světě, bude vaše třída pravděpodobně obsahovat řadu věkových skupin a kultur. Při výuce multigenerační třídy je nezbytné rozeznat rozdíly mezi studenty každé generace. V současné době existují čtyři hlavní generace s kariérou nebo v současné době navštěvující vysokou školu: (1) generace Baby Boomer, (2) generace X, (3) generace Y a (4) generace Z.

Baby Boomer generace—Baby boomuři se narodili mezi lety 1946 a 1964 a přijali své jméno, protože v roce 1946 se narodilo více dětí než kdykoli předtím. Nárůst porodnosti byl důsledkem odkládání manželství a porodu párů během Velké hospodářské krize a druhé světové války. Po druhé světové válce se páry cítily bezpečnější o své budoucnosti, takže rozmnožování vzkvétalo a pokračovalo celé roky, než se konečně kolem roku 1964 zužovalo.

Generace X- Generace Xers, běžně označovaná jako Gen X, generace Pacmanů nebo generace po narození boomu, se narodila v letech 1961 až 1981. Generace Xers představují menší část populace než generace boomerů, ale jsou považovány za lepší vzdělaný a etnicky rozmanitější.

Generace Y—Generace Y se běžně označuje jako Gen Y nebo Millennial Generation. Populace Gen Y se narodila v letech 1977 až 1994 a je považována za součást období před internetem. Ve srovnání s jinými generacemi má Gen Y nejvýznamnější zaměstnaneckou populaci v průměru kolem sedmdesáti milionů nebo více. Děti generace Y byly vychovávány s více vymoženostmi a příležitostmi vytvořenými rodinami s dvojím příjmem.

Generace Z—Na rozdíl od předchozích generací se populace generace Z narodila v letech 1995 až 2015, známá různými konvencemi pro pojmenování, které vycházejí z používání technologie. Synonyma používaná k reprezentaci Gen Z zahrnují Net Gen, Google Generation, iGeneration, Digital Natives, Generation Q (Quiet), Generation Now a samozřejmě Millennials. Lze bezpečně říci, že členové Gen Z mají tendenci mít více než jednu „životní“ identitu, svou fyzickou identitu a virtuální.

Multigenerační učebny mohou vytvořit lepší prostředí pro učení tím, že studentům umožní více se o sobě podělit během diskusí nebo aktivit, zejména v rámci kurzů vyššího vzdělávání. Zkuste zrevidovat učební strategie, aby se zvýšila účinnost aktivit ve třídě. Ptejte se na otevřené otázky, které motivují studenty k diskusi o jejich generačních nebo kulturních názorech. Použití otevřených otázek nejen vytvoří více sdíleného vzdělávacího prostředí, ale také zlepší dialog týkající se generačních rozdílů. Pomůže to mladým studentům připravit se na lepší pracovní vztahy, jakmile dopadnou na vícegenerační pracovní sílu.


Sledujte Patricii na Twitteru, Facebooku nebo se dozvíte více o jejích knihách na www.PatriciaPedrazaNafziger.com.

+ Patricia Pedraza-Nafziger

Video Návody: Vítejte ve světě Blue Style! Multigenerační dovolená (Smět 2024).