Vzdělávání neslyšících a Gallaudet University

• Duben 26, 2024

Vzdělávání a zejména schopnost osvojit si jazyk odlišuje lidi od zvířat. Bez jazyka si nemůžeme ani myslet, natož komunikovat a rozumovat. Vzdělávání, nebo spíše jeho nedostatek, bylo jedním z největších problémů předjazyčně hluchých. V minulých letech neslyšící děti nebyly vzdělávány, protože lidé mylně věřili, že protože nemohli mluvit, nemohli myslet. Hodně se změnilo a neslyšící školy poskytují možnosti vzdělání, které byly dříve zamítnuty.

V průběhu let myšlení (těch, kteří věřili, že věděli nejlépe) zahrnovalo neslyšící školy, kde byly děti odstraněny ze svých domovů a umístěny do ložnic, byl jim odepřen přístup do jejich jazyka - znakového jazyka - a to je posunulo dozadu. Přemýšlel celý kruh a neslyšící děti měly navštěvovat běžné vzdělávací instituce. Někdy jim byla poskytnuta pomoc, snad na několik hodin denně nebo snad jen několik hodin týdně. Bez ohledu na úroveň pomoci, kterou se tyto děti odlišovaly od svých vrstevníků a dělaly je odlišnými. Obzvláště u dětí způsobuje různé problémy. Mnoho dlouhodobých neslyšících dospělých uvádí, že jsou do školy zařazovány do hlavního proudu, a proto je nezabezpečili. Ztratili sebevědomí a byli předmětem šikany. Neidentifikovali se ve světě neslyšících ani ve světě slyšících.

Dokonce i ti, kteří přežili (a mnozí říkají, že je posílili), často zjistili, že jim další vzdělání bylo odepřeno. Bylo jen příliš těžké získat úroveň pomoci, kterou potřebovali.

V USA je Gallaudet University první a jedinou neslyšící univerzitou. V tomto kampusu jsou všichni alespoň dvojjazyční, přičemž jedním jazykem je znaková řeč. (ASL). Univerzitu založil prezident Lincoln, který věřil, že neslyšící mají právo se učit v prostředí, kde jazyk nezpůsobuje překážky. Výuka probíhá ve znakovém jazyce. Studenti zažívají vizuální výuku i vizuální učení.

Univerzita je pojmenována po Thomasovi Hopkinsovi Gallaudetovi z Francie, který založil první stálou školu pro neslyšící v polovině 18. století v době, kdy by je školy nepřijaly. Edward Gallaudet (syn) se stal prezidentem v roce 1864. Byly chvíle, kdy se považovalo za neslyšící lidé nebyli připraveni zaujmout pozici na světě, ale v Gallaudetu se předpokládalo, že neslyšící lidé se stejnou úrovní vzdělání jsou stejně kompetentní jako jejich slyšící vrstevníci. Předsedající slyšeli povýšené příslušně kompetentní neslyšící jednotlivce na mocenské pozice. Univerzita byla považována za experiment a stále je proto, že neustále zkouší nové věci.

Na světě není místo jako Gallaudet. Pro mnohé je to poprvé, kdy nemuseli zažít vzdělání prostřednictvím tlumočníka třetí strany. Je to pro ně osvobozující zážitek. Mnoho neslyšících studentů bylo mainstreamováno a cítilo se jako občané druhé třídy, ale v Gallaudetu jsou poprvé normální a slyšící lidé jsou ti, kteří se liší.

Video Návody: Universal Learning Design Inovace interpretačních a komunikačních služeb 4/8 (Duben 2024).