Motýli: Příběh a aktivita

• Smět 15, 2024

Pomozte dětem objevit zázrak životního cyklu motýla.

Materiály

• Motýl vzory
• spirálové těstoviny (housenky), cavatappi nebo radiatori
• lastury (chrysalis)
• farfalle těstoviny (motýl)
• těstoviny orzi (představující vejce)
• pastelky nebo značky
• lepidlo

Činnost před příběhem

1. Víte, odkud pocházejí motýli?
2. Motýl nebyl vždy schopen létat. Předtím to byl motýl, byl to housenka a plazil se jako červ.
3. Motýli nezačínají jako motýli. Začíná to jako malé vejce. Matka klade vejce na rostlinu. Když se to vylíhne, je to housenka. Jí list. Jako housenka žvýká a žvýká na rostlině, roste a roste.
4. Když se housenka pěstuje, drží se na větvi se silnou hedvábnou nití. Když visí vzhůru nohama, housenka se točí kolem hedvábí kolem těla. Deka se ztvrdne a nazývá se kukla (KRIS a lis).
5. Uvnitř kukly se housenka změní na motýla.
6. Když je motýl připraven, kukla se rozdělí a motýl vyjde. Motýl otřásá křídly a pumpuje je tekutinou z těla.
7. Brzy je motýl připraven odletět na nová místa a vidět věci, které nemohl vidět jako housenku.

Příběh

Kéž bych byl motýl, James Howe a Ed Young (Illustrator)
Z Školní knihovní deník
V nejčistší a nejjasnější próze, kterou napsal, Howe vypráví jednoduchou bajku, která si zaslouží zůstat dlouho v tisku. Nejmenší kriket je tak nešťastný, že odmítá dělat hudbu, protože ho žába nazvala ošklivou. Místo toho si přeje, aby byl motýl. Když vidí moudrého starého pavouka, řekne mu, co si o něm myslí a co se naučila v životě svého pavouka „točení a čekání, čekání a točení“. Nakonec se cítí krásně a samozřejmě je. Znovu začne hrát a motýl poslouchá a říká: „Přál bych si, abych byl kriket.“ Youngovy třpytivé pastely vytvářejí pohled na hmyz a pohybují se od tmavé džungle trávy kriketu se záblesky slunce ke světlu z pohledu motýla. Příběh je také skvělou knihou o kolo. Kriket je každé dítě, které zastavilo hudbu, protože někdo bezmyšlenkovitě kritizoval. Je-li to možné, je třeba moudrého přítele vrátit zpět. Tato kniha by mohla pomoci.

Post-Story Activity

1. Nechte studenty, aby vytvořili životní cyklus motýla na svém vlastním motýli.
2. Připravte si motýlky a možná je budete chtít rozdělit na 4 sekce.
3. Ukažte studentům příklad, než začnou, takže si jsou jisti, že vědí, v jakém pořadí mají jít (zleva doprava)
4. Těstoviny přilepte na motýla.
5. Těstoviny můžete zabarvit dříve, než je začnou lepit.

Video Návody: MOTÝLÍ PŘÍBĚH (Smět 2024).