Uvedení odpovědnosti do perspektivy

• Smět 9, 2024

Ze všech fází vývoje dítěte není snad žádná taková obava jako dospívání. Možná to celé roky slyšíte, jak vaše dítě roste, „počkejte, dokud nebude dospívající!“ Je to, jako by se všechna pravidla změnila a všechno se obrátilo vzhůru nohama po sedm dlouhých let, nebo dokud „z toho nevyrostou“. Teď je to tady a možná se věci obrátily vzhůru nohama, nebo možná stále úzkostlivě čekáte, až se něco „stane“. Tento oblak úzkosti může způsobit, že budete reagovat určitými předvídatelnými způsoby. Můžete se pokusit zachovat kontrolu nad procesem a stát se příliš neúnosnou a ochrannou. Další možnou možností je omezit se na to, že jste jejich nejlepším přítelem, a opustit rodičovskou roli. Někteří rodiče najdou nejlepší způsob, jak sdílet odpovědnost, obvykle s prarodičem nebo jiným dospělým. Šance jsou, pokud máte zájem o dospívání, je to proto, že máte jednu nebo více ve svém životě. Řešení této odpovědnosti má perspektivu; získání tohoto pohledu je předmětem tohoto článku.

Nejzákladnější povinností rodičů nebo vychovávajících adolescentů je zajistit jejich fyzickou bezpečnost prostřednictvím přiměřeného jídla a přístřeší. Zatímco dospívání je proslulé nutričními výzvami rychlého občerstvení a proměnlivé stravy, ať už ztratit nebo přibrat na váze, sledování dospělých není během této doby mimo linii. Fyzickou bezpečnost lze také občas obtížně sledovat, protože se stává stále více nezávislou a mobilní. Je však stále na dospělém, aby stanovil základní základní pravidla týkající se výživy a bezpečného chování a v případě potřeby je vynutil.

Během této doby také dochází k poznávacím a sociálním změnám, a to může být oblast, ve které si rodiče / dospělí myslí, že za tuto oblast je zodpovědnost školy. Adolescenti si neustále myslí, i když se jim nebude chovat tak, že si budou měnit své dovednosti doma i ve škole. Dospělí musí tolerovat dotazování, odmítání nebo propagaci myšlenek a zásad, které se nemusí shodovat s jejich vlastními. Rasa, etnický původ, komunita a prostředí mají vliv na to, kým jsou a čím se stanou. Dospívající potřebují pomoc při třídění zvyků, přesvědčení a informací, kterým jsou vystaveni na základě svých životních zkušeností. Dospělí by jim měli pomoci pracovat na možných možnostech a potenciálních výsledcích svého života na základě těchto možností, kdykoli k tomu dojde.

Dospívající jsou studie v rozporu; mohou požadovat svobodu, ale ustoupit do závislosti; mohou požadovat právo přemýšlet, co si přejí, ale nedovolí vám to samé. Udržet smysl pro humor, zejména o sobě, pomůže zabránit tomu, aby se situace stala důležitější, než vyžaduje. I když existují velké chyby, je pravděpodobné, že je založen spíše na komplexních interakcích než na jediném aktu špatného rodičovství. Dospívající bude záležet na vás, abyste jim pomohli třídit složitosti a pomohli jim pochopit je.

Pokud váš adolescent nemá chronické onemocnění nebo problém, který vyžaduje, abyste jim zasvětili svůj život, nedělejte to. Nejlepší věc, kterou můžete udělat pro běžného dospívajícího, je modelovat péči o sebe a mít rovnováhu v životě. To znamená najít čas pro vaše vlastní aktivity a potřeby. Když tyto věci promluvíte a pomůžeme adolescentům pochopit důležitost péče o sebe a své lásky, umožní jim to vědět, jak udělat to samé pro sebe a vyrovnat to, co pro ostatní dělají pro sebe. Toto je často přehlížený aspekt stanovování limitů pro dospívající, ale je velmi důležitý, pokud si chcete zachovat energii, nadšení a perspektivu, kterou musíte dospívajícím ve svém životě poskytnout.

Video Návody: Rethinking infidelity ... a talk for anyone who has ever loved | Esther Perel (Smět 2024).