Výzva Native American GenClass Challenge
Rozhodl jsem se absolvovat kurz domorodého Američana, který nabízí Genclass.com. Každá čtyřtýdenní třída zahrnuje detailní kurikulum kurzu, online setkání tříd a další za nízkou cenu 29,95 $! Učí ji Barbara Benge. Její životopis zní:

„Barbara Benge pracovala s AOL Genealogy Forum 8 let. Je autorkou dvou knih o domorodé americké genealogii prostřednictvím Heritage Books a v současné době pracuje na své třetí knize. Přednášela mnoho přednášek - nejen o rodilé americké genealogii, ale také o mnoha dalších genealogických předmětech, a také dříve spolupracovala s „Dear Myrtle“ a Seekers.

Barbara má webové stránky domorodé americké genealogie na adrese //members.aol.com/bbbenge/front.html, které pomáhají těm, kteří hledají své indické dědictví, a je obecně známá pro její výzkum. Barbara se věnuje výzkumu již téměř 15 let a měla to štěstí, že mohla spolupracovat s některými z nejlepších genealogů v zemi.

Barbara speciality jsou domorodý Američan, pět civilizovaných kmenů (Cherokee, Choctaw, Chickasaw, Creek a Seminole). Provádí také genealogický výzkum dalších amerických kmenů a výzkum prvních Američanů Kanady. Má také znalosti o švédské genealogii, českých (českých), irských a katolických záznamech, o hledání předků ve velkých městech a provádí grafické práce související s webovými stránkami a genealogiemi, stejně jako vzpomínky na rezervace šrotu, které předávají budoucnosti generace. V blízké budoucnosti plánuje dokončit index sčítání lidu Cherokee z roku 1867.

Barbara i její manžel a jejich rodina pocházejí z Cherokee. Předci jejího manžela byli velmi důležitými členy národa Cherokee, včetně Johna Bengeho a Petera Hildebranda, kteří byli oba pánové vozů na Cestě slz. Barbarova genealogická závislost začala po sledování dokumentu „Jak byl Západ ztracen“. Poté začala pomáhat manželově tetě Rosie při práci na genetice Benge. Od roku 2002 do roku 2006 byla Barbara instruktorem online kurzu rodokmenu rodilého Američana rodového původu. “
Zde je přehled jejího kurzu:

Lekce 1- Začínáme
A. Úvod
b. 5 kroků, které musíte podniknout před zahájením Native American Research
C. Neindické záznamy
d. Princezna a indická hlavní tradice
E. Použití Map k určení možného kmene
F. Migrační vzorce a jak zapadají do indického výzkumu
G. Stupeň indické krve
h. Indická jména
i. Jaké informace jsou k dispozici na stránkách Ancestry.com
j. Úkol

Lekce 2 - Pět civilizovaných kmenů
A. Kdo je pět civilizovaných kmenů?
b. Původní plocha zemí pokrytá těmito kmeny
C. Základní informace o historii pěti civilizovaných kmenů
d. Odstranění - stopa slz
E. Freedmenové záznamy - černoindi
F. Staří osadníci vs přistěhovalci
G. Východní Cherokees
A. Proč mohli někteří zůstat na východě?
b. Mylná představa těch, kteří unikli stopě slz
C. Další záznamy pro východní Cherokees
h. Úkol

Lekce 3 - Dawes a Guion Miller
A. Dawes se valí
A. Co je to?
b. Jaké byly požadavky
C. Jaké informace můžeme získat od Dawes
b. Guion Miller se valí
A. Zlatý důl genealogických znalostí
b. Přímé a nepřímé důkazy
C. Pokud byl někdo odmítnut, znamená to, že nejsou Cherokee?
d. Další kmeny, které se vztahovaly na Guiona Millera
C. Úkol

Lekce 4 - Národní archiv
A. Použití sčítání lidu 1920 pro domorodý americký výzkum
b. Národní archivní záznamy
C. Indické sčítání lidu záznamy
d. Indické internátní školy
E. Jaké informace mohu získat ze smlouvy?
F. Zvláštní sčítání lidu
G. Úkol

Lekce 5 - Kmeny rovin a středních Spojených států
A. Kmeny, které tvoří pláně Indi
b. Jaký je rozdíl mezi kmenem a kapelou?
C. Kdo jsou tyto kmeny?
d. Jaký materiál mi pomůže v mém genealogickém výzkumu?
E. Úkol

Lekce 6 - Rané východní kmeny a malé kmeny, včetně kmenů z Kalifornie
A. Vztah s ostatními kmeny oblasti.
b. Když se znovu podíváte na mapy a jak to může vyřešit vaše problémy při hledání malých pásem, které by mohly být absorbovány do jiných kmenů
C. Použití rukopisu Drapera a státních příspěvků.
d. Kontrola, zda nebyly absorbovány do jiného kmene.
E. Úkol

Lekce 7 - Kmeny severozápadního Pacifiku
A. Proč kmeny tichomořského severozápadu dopadly lépe než ostatní
b. Co je to konfederace
C. Použití pozemků k nalezení rodin
d. Proč různé kmeny povolily přidělení, které nebyly na jejich rezervaci?
E. Úkol

Lekce 8 - Metis a první Američané v Kanadě
A. Zkoumání hranic USA a Kanady
b. Brzy indičtí obchodníci
C. Kanadský archiv
d. Metis Script - co tyto informace mohou udělat pro vás
E. Úkol

Jsem zapsán na březnovém zasedání třídy indiánů nabízené společností GenClass.com. Chtěl bych vyzvat vás, abyste se ke mně přihlásili při této třídě. Můžeme diskutovat o třídě na fóru, pomáhat si navzájem, když se učíme a vzděláváme se, abychom lépe prozkoumali své předky. Tak jděte do toho a zaregistrujte se a já se k vám připojím v březnu!

Podívejte se na můj nový ebook, Začínáme v genealogii








Video Návody: N.O.H.A. - video invitation - Festival Velká Výzva na Letné 9.6.2012 (Duben 2024).