Pozorovatelé
Někdy, bez ohledu na to, co děláme, potřebujeme jen něco nového, abychom přidali náš arzenál pozorovatelů, abychom udrželi zájem primárních dětí. Některé týdny jsou jen o něco tvrdší než jiné. Zde jsou některé vyzkoušené a pravdivé myšlenky, které jsem použil v minulosti, a to jak ve sdílení času, tak i primární hudby. Doufejme, že tu je něco, co můžete použít nebo vám pomůže mít jiskru nápadu, jak si vytvořit vlastní pozornost.

POZOR, ZÍSKEJTE NÁVRHY

Tleskající rytmy fungují opravdu dobře. Tleskněte rytmem a nechte děti, aby se ho snažily dodržovat. (krátké sekvence)

Dejte Simonovi typové instrukce (položte ruce na boky, prsty na nohou, zamávejte je ve vzduchu atd.), Pak dejte ruce do vzduchu, uchopte lokty, zatáhněte lokty dopředu a voila! jejich paže jsou složené.

Znamení zvěda na mládě - dva prsty vaší pravé ruky natažené ve vzduchu. Všichni skauti vědí, že tento signál znamená upozornit. Jsou hrdí na to, že jako první reagovali tím, že vyslali svůj vlastní signál, protože vědí, co mají dělat. Oba prsty představují uši vlka (jednoho z řad Cub Scout) připraveného k poslechu.

Řekněte: „Pokud mě slyšíte, položte prst na nos“ nebo „Držte ucho“.

Song "Roll your hands" - a cappella, samozřejmě. Nejprve to uděláme rychle a řekneme: „složte je jako já, jako já, a složte je jako já“ poměrně rychle. Pak uděláme pomalý verš a končíme znovu rychle a tiše „rozložte je“.

Finger play: "Tady je kostel, tady je věž" a pak pomocí mých rukou v pozici kostela zpívám "Kaple Dveře" s věží kostela na mých rtech.

Zavolejte dětem podle jména. Pokud neznáte jejich jména, nemají pocit, že musí reagovat.

Vypněte a zapněte světla místnosti.

Chvalte jednotlivé děti jménem, ​​které projevují požadované chování: „Jenny zpívala tak dobře“, „líbí se mi, jak mě Johnny celou dobu sledoval.“ Buďte konkrétní a upřímní. Chvála jim, pouze pokud se jim daří dobře! Nechte je vydělat!

Především buďte připraveni. Pokud jsou děti zvyklé věnovat plnou pozornost, protože máte neustále něco, co si zaslouží jejich pozornost, pozornost přichází přirozeně.

Děti milují psát na tabuli a bílé tabule. Vyberte si děti jeden po druhém, aby tiše psali svá jména na tabuli pod nadpisem „Já jsem uctivý“ nebo „dobře jsem zpíval“. To by byl dobrý způsob, jak se naučit jména dětí.

Hrajte "Otevřete je, zavřete je" (otevřete a zavřete ruce, jak říkáte tato slova, a oni budou následovat spolu). Změňte rychlost otevírání a zavírání rukou a občas překvapte, jako například „otevřete, otevřete, otevřete!“ Junioři to obzvláště milují. Poté, když všichni sledují a hrají spolu tiše, řeknou: „Nyní je složte do klína.“ Funguje to skvěle!

Řekněte: „Chci vidět vaše oči!“, Pak se začněte rozhlížet po místnosti u očí dětí, které se na ni dívaly a komentovaly je. „Ooo… tvoje oči jsou modré!“ "Ty máš pěkně řasy!" „Vaše oči vypadají šťastně“ atd. Trvá jen několik okamžiků, než se každé dítě podívá do cesty.

Začněte zpívat píseň (bez doprovodu) a překvapí je, že na vás budou hledět!

Pitch lead a dejte dětem, aby s vámi následovaly (dobrý způsob, jak se naučit píseň s neobvyklou melodií)

Zastavte písničku a počkejte, pokud děti nevěnují pozornost, nepokračujte, dokud na ně nebudete mít pozornost.

Použijte „Sing-o-meter“, který měří, jak dobře děti zpívají, například draka na provázku, který letí výš a výš, když děti zpívají hlasitěji.

Nechte je napravit! Pokud to zpívají špatně, ZASTAVTE je a naučte je správným způsobem, pak to znovu zpívejte.

Nechte je pozorně sledovat! Naučte je signály, aby věděli, kdy mají přijít, kdy se zastavit, kdy jít rychleji nebo pomaleji, hlasitěji a jemněji. Udělejte si z toho hru a rychle se změňte, takže se musí velmi pečlivě dívat. Oční kontakt a signály rukou dělají to zábavné!

Pomozte jim vidět, jak se hudba mění a jak hudba odpovídá slovům. Například v „Poslal svého syna“ hudba stoupá, když zpíváte „povstaňte s Living Breath“. A v „Žil jsem v nebi“ hudba klesá, když zpíváte „zemi“, jako byste se dostali na zem.

Řekněte jim, aby zavřeli oči. Pokud vás všichni nejprve neslyší, budou. Pak jim řekněte, aby se dotkli jejich uší, dotkli se jejich očí, loktů, prstů (dostanete bod). Když všichni postupují podle vašich pokynů, víte, že máte jejich pozornost, a mohli byste říct něco jako: „Nyní všichni poslouchejte, co řeknu dále.“

Fandit "Lean vlevo, naklonit se doprava, vstát, sednout si, vybrat si právo!" Udělejte to několikrát velmi pomalu přidáním některých akcí. Pak to vede velmi rychle, takže je třeba pozorně sledovat, aby mohli následovat. Přibližně třikrát jim řekněte, aby si nafoukli tváře a podrželi ho ... podrželi ... podrželi ..... a zatímco ho drží, potichu požádejte pianisty, aby si zahrál něco uctivého. Nechte pianisty zahrát si jeden verš písně, kterou chcete zpívat, a pak ji zpívat.

Hrajte "Otevřete je, zavřete je" (otevřete a zavřete ruce, jak říkáte tato slova, a oni budou následovat spolu).Změňte rychlost otevírání a zavírání rukou a občas překvapte, jako například „otevřete, otevřete, otevřete!“ Obzvláště juniorské Primě se to bude líbit. Když všichni sledují a hrají spolu, potichu řekněte: „Nyní je složte do klína.“ Funguje to skvěle!

Řekněte: „Chci vidět vaše oči!“, Pak se začněte rozhlížet po místnosti u očí dětí, které se na vás dívají a komentujte je. „Ooo… tvoje oči jsou modré!“, „Tvoje mají pěkně řasy!“, „Tvoje oči vypadají šťastně“ atd. Mělo by to trvat jen několik okamžiků, než se každé dítě podívá do cesty, abys si všiml jejich očí !

Začněte zpívat píseň (bez doprovodu) a překvapí je, že na vás budou hledět! Někteří se dokonce připojí a brzy bude místnost uctívána.

Nechte je dodržovat řadu pokynů typu Simon Says (položte ruce na boky, prsty na nohách, mávejte je ve vzduchu atd.). Pak je nechte položit do vzduchu, uchopte je za lokty, stáhněte si lokty dopředu a překvapte! jejich paže jsou složené.

Zvedněte znamení zvěda na mládě - dva prsty vaší pravé ruky natažené ve vzduchu. Všichni skauti vědí, že tento signál znamená upozornit. Měli by být hrdí na to, že jako první reagují zvýšením vlastního signálu, protože vědí, co mají dělat.

Naučte píseň „Chci být teď misionářem“, se tleskáním. Nepřidávejte slova. Začněte tleskat, když začnou hlučný. Měli by to uznat a připojit se. Vyžaduje to dostatečnou koncentraci, aby se při jejich zapojení soustředila.

Řekněte: „Pokud mě slyšíte, položte prst na nos.“ Děti, které neposlouchají, se rozhlížejí a přemýšlejí, proč má jejich přítel prst na nosu.

Zpívejte, "Roll ruce" - a cappella, samozřejmě. Udělej to rychle první a řekni "slož je jako já, jako já, a slož je jako já" docela rychle. Pak udělejte pomalý verš a končte znovu rychle a tiše na „složte je“.

Proveďte jakoukoli hru prstem. Například: „Tady je kostel, tady je věž“ ... můžete zpívat „Dveře kaple“ s věží kostela na rtech.

Jejich pozornost upoutá obrázek znázorňující úctu nebo jakýkoli nový obrázek. Ujistěte se, že je dostatečně velký, aby je mohli vidět.

Zavolejte dětem podle jména. Pokud neznáte jejich jména, nemají pocit, že musí reagovat.

Požádejte jiného poradce, aby je upozornil. Někdy slyšet stejný hlas po celou dobu, je snazší neposlouchat. Řekněte: „Pokud uslyšíte můj hlas, položte ruku ...“ Ztište se, jak se hladina hluku snižuje, dokud se všichni nedívají pozor.

Mají „krabici úcty“. Vložte něco dovnitř, co je pro vás něco důležitého. Například: rodinný obrázek, zvláštní písmo, suvenýr atd.). Pokud se děti vymknou kontrole, vyjměte krabici z přední části místnosti. Když se usadí, přiveďte to zpět. Pokud je na konci doby sdílení, člen předsednictví sdílí to, co bylo uvnitř. (Jedná se spíše o pokračující úctu, než o rychlou návratnost.)

Použijte frázi „Světla, kamera, akce“ (Říkáte, „světla, kamera“ a děti říkají „akce“ a zamrznou tam, kde jsou). Můžete změnit frázi na církevní téma ....

Zhodnoťte, proč nemáte jejich pozornost. Především buďte připraveni. Pokud jsou děti zvyklé věnovat plnou pozornost, protože máte neustále něco, co si zaslouží jejich pozornost, pozornost přichází přirozeně.

Video Návody: SWTOR - Shadow of Revan | 07 | Pozorovatelé | CZ Let's-play (Duben 2024).