Takže vy chcete být pedagogem muzea

• Smět 5, 2024

Dnes je v muzeích běžné představit širokou škálu programování široké veřejnosti a také hostit spoustu školních dětí s prohlídkami. Ale vzdělání nebylo vždy zaměřeno na oblast muzea.

První americká muzea byla sbírka kuriozit z celého světa, která se často navzájem netýkala. Displeje nebyly uspořádány, aby vyprávěly příběh, ale místo toho představovaly řady a řady tajemných vycpaných ptáků, egyptských relikvií a zázraků z daleko odhozených národů. Namísto zachování konkrétního příběhu v rámci institucionální mise se muzea náhodně shromáždila s volnou myšlenkou „přivést svět k návštěvníkovi“.

Tyto exponáty udělaly velmi málo, aby poskytly informace průměrnému Joeovi. Bylo řečeno, že kurátoři dělali výstavy pro jiné kurátory. Psali jsme na vysoké akademické úrovni a nezajímali jsme se tak o vzdělávání veřejnosti, jako o to, abychom se navzájem zapůsobili.

S příchodem muzejních studijních programů v 60. letech se pole začalo měnit. Muzea se vyvinula v jiný druh veřejné instituce, se zaměřením na vzdělávání veřejnosti o tom, co viděli.

Začalo to novým zaměřením na výstavy, které transformovaly roli kurátora. Nyní bylo nutné, aby výstavy dávaly smysl širokému publiku, což znamenalo vážně přehodnotit způsob, jakým jsme psali a prezentovali artefakty. Současně se stipendium muzea začalo zaměřovat na veřejné programy jako nová cesta k vysvětlení informací a přilákání publika.

Brzy se muzeální vzdělávání stalo důležitým oddělením v hierarchii muzea. Bylo by však několik let, než budou muzejní pedagogové a jejich práce uznáni za nezbytnou součást instituce. Kurátoři nechtěli vzdát se své nadřazenosti při interpretaci poslání muzea.

Většina muzeí má dnes aktivní vzdělávací oddělení, které je pro jeho provoz zásadní. Jako ředitel školství můžete očekávat, že vyvinou veřejné programy a školní výlety, které posílí poslání muzea a budou významným zdrojem příjmů pro rozpočet. Pedagogové koordinují tým učitelů docentů a muzeí, kteří prezentují programy školním skupinám, výletům pro seniory a autobusovým výletům.

Většina vzdělávacích oddělení také vyvíjí výstavní programy pro dočasné i stálé výstavy, včetně tříd pro děti, přednášek pro dospělé, zvláštních akcí a dalších programů. Například pro výstavu hudebních nástrojů může ředitel školství naplánovat hudební vystoupení. Nebo pro výstavu o historii jídla může být do plánu přidána třída vaření. Muzejní pedagogové často sami představují programy, ale také hledají jednotlivce v komunitě, kteří se specializují na zajímavé a související oblasti programování.

Pedagogové muzea organizují letní tábory pro děti, autobusové zájezdy po jiných historických místech a často se aktivně účastní Národního historického dne. Hrají také zásadní roli v novém týmovém přístupu k rozvoji výstav. Pedagogové se ujistí, že štítky jsou jasně napsány a že design výstavy obsahuje vzdělávací interakce, které vylepšují poselství projektu.

Existuje několik postgraduálních programů, které se zaměřují výhradně na muzejní vzdělávání, ale většina programů umožňuje studentům soustředit se na vzdělávání a zároveň absolvovat celou řadu dalších tříd muzejních studií. Zázemí ve výuce a vysokoškolské vzdělání nejsou pro tuto pozici zásadní, ale je důležité jasné pochopení státních vzdělávacích standardů. Chcete-li prodat svůj produkt stále rušnější skupině učitelů škol s klesajícím rozpočtem na exkurze, je důležité umět vysvětlit, jak vaše školní programy splňují vzdělávací standardy. Pryč jsou dny, kdy byla exkurze koncem roku zábavnou extravaganzou. Dnešní exkurze musí být ospravedlnitelné jako vzdělávací zážitek.

Mnoho muzeí se při prezentaci programů spoléhá na tým dobrovolných docentů, ale některé mají tým placených učitelů muzeí. Často je snazší získat vstupní pozici ve vzdělávacím oddělení kvůli velkému počtu lidí, kteří musí držet krok s velkým počtem zájezdů.

Kariéra v muzejním vzdělávání je ideální pro člověka, který chce vyučovat, ale touží po větší svobodě, než může poskytnout tradiční prostředí ve třídě. Možnosti jsou nekonečné, pokud jde o vývoj zajímavých vzdělávacích programů pro muzejní veřejnost!

Video Návody: TOP 5 - NEJDĚSIVĚJŠÍ MUZEA NA SVĚTĚ (Smět 2024).