Týden přednášek, Bangalore

• Smět 4, 2024

Tento semestr jsem byl zaplaven třídami na vysoké škole. Infact, musel jsem odmítnout vzít dvě třídy, protože načasování bylo pro mě příliš těžké zvládnout. Jelikož mám tři denně a to je víc než dost, protože potřebuji čas na psaní a vyhnutí se tlaku.

Myslím, že mám přísnou rutinní pomoc a po 2 k běhu každý alternativní den jsem rozbalil své kapituly a nechal jsem si uspořádat snídani, když jsem se osprchoval. Místo ovsa jsem se rozhodl tento měsíc sníst chléb s arašídovým máslem a omýt čajem. Zkuste to, je to vynikající!

Pak je to šílený běh, abych zkontroloval moji poštu a stránku FB a vyžehlil moje kurti, aby šel do práce. Poté, co dávám pozor na hodiny v kuchyni, jsem pryč šel dolů na vysokou školu a uvízl jsem při pokusu vyjednat provoz přes křižovatku Richmond. Někdy mám štěstí a dosahuji stejně, jak se provoz ztenčoval, takže jsem prostě šťastně přelétl. Nebo musím počkat, až přestane provoz a to může trvat 5 a více minut. Obzvláště se bojím velkých autobusů, které řeví, protože mi bylo řečeno, že jejich brzdy se nepoužijí ostře a nemohou zastavit, pokud čelí chodci.

Všechny děti z Baldwinovy ​​vysoké školy se dostávají do kampusu na Richmond Road a já vklouznu dovnitř a ven mezi chatujícími dívkami a odbočím na ulici Rhenius, abych se vydal zpět na vysokou školu. Jako vždy je chrám na konci cesty přeplněný oddanými, kteří kupují květiny, kokosy nebo dokonce banány. Je krásné vidět oddaného stojícího, oči zavřené pravděpodobně podávají petici, jako my všichni.

Moje první třída je se studenty BVOC, kteří studují animaci. Čteme knihu Andaleeb Wajids „The Crunch Factor“ pro jazykovou třídu a vybral jsem ji konkrétně proto, že jde o děti, které patří k jejich generaci a hlavním protagonistou je fotograf potravin. Naštěstí nepotřebuji držet jejich pozornost, protože kniha má několik krásných holých sekcí, ke kterým jsou přilepeny! Doufejme, že se naučí konstrukci vět a pár tvrdých slov s knihou. Při čtení samozřejmě musím přeskočit slovo F a slovo b. Ale samozřejmě je zvykli číst a nahlas je číst s velkým potěšením a posílat třídu do paroxysmů smíchu.

Příští hodinu je s nadějnými filmaři, kteří jsou také zábavní učit, a já si užívám svou hodinu s nimi. Rozdělení třídy do týmů pomáhá udržet je ve skupinách, které se snaží navzájem soupeřit a přinést do třídy přísná slova, z přidělených kapitol. Je docela překvapivé vidět, jak chudé mohou být jejich jazykové dovednosti, zejména ti, kteří myslí v jiném jazyce. Doslovné a veselé překlady oplývají velkým množstvím, a proto je úkolem těmto studentům pomoci. Protože se jim nemůže nic stát bez pevného příběhu.

Nosím tento hrnek termosky, když se projíždím dolů do jídelny a užívám si šálek čaje mezi druhou a poslední třídou. Zcela náhodou jsem se dozvěděl o čaji, když mi student přinesl šálek, místo aby mi dal obvyklý talíř čokolády jako jeho narozeninový dárek. Jakmile se dozvím, že čaj nebo káva je pitná v jídelně a je k dispozici pro R 10 za šálek (vím, že jsme zaplatili Rs2 v našich dnech), jsem závislý.

Mám mezi sebou volnou hodinu, mezi kterou trávím posezení v učebně a čekám na svou třídu od 12 do 13 hodin. Pohodlně sedím za krásnou deskou stolu a kontroluji svůj e-mail a reaguji na veškeré pracovní záležitosti. Zaměstnanci přicházejí a odcházejí a dochází ke zdvořilým výměnám, což je hezké, protože se nikdy nemísím. Normálně prostě přijdu, přednáším a odcházím.

Moje nejhezčí třída je třída vědy a životního prostředí, kde jsou studenti starší a snáze je přednášejí. Téma je stejně zaměřeno na mé publicistické psaní, a tak je mohu každý den učit z osobní zkušenosti. Je to o to zajímavější, když mám pro ně příběh.

Video Návody: SKAV: K jakým hodnotám vychovává škola? (Smět 2024).