Sociální pravidla pro děti Book Review

• Smět 12, 2024

Co se s vámi stane, když neznáte sociální pravidla? Tisíce dětí s poruchou pozornosti by vám mohly přesně říci, co se stane. Lidé s vámi nehovoří. Přátelé jsou něco, co mají ostatní lidé. Škola je bolestivé a obtížné místo. Bullies vás milují. Jiní si neuvědomují, že máte pocity. Váš řeč těla je vypnutá, takže jste vynecháni ze sociálních situací. Způsoby jsou záhadou. Co může dítě s ADD udělat, aby obešlo tyto sociální překážky?

Sociální pravidla pro děti - Top 100 sociálních pravidel, které děti musí uspět autorem, Sue Diamond, dává odpovědi na tuto otázku jasně a stručně. Tato kniha vznikla jako reakce na potřeby studentů. Paní Diamond, licencovaná řečová patologka, si udělala čas na vývoj praktických pravidel, která dětem pomohou komunikovat se sociálními partnery s ostatními.

Tato kniha je přátelská k dětem. Jazyk je pozitivní, jednoduchý a direktivní. Jeho formát lze snadno sledovat. Na každé stránce existuje jedno pravidlo. Pravidlo je tučným písmem v horní části stránky. Poté existuje jednoduché zdůvodnění pravidla. Poté jsou uvedeny konkrétní kroky k implementaci pravidla. Na konci pravidla je výraz „zapamatovat“ tučným písmem. To opakuje, proč je dobré, aby dítě uplatňovalo pravidlo.

Pomocí tohoto formátu přátelského pro děti se každá kapitola věnuje různým skupinám sociálních pravidel:

Kapitola 1- „Mluvení a naslouchání“ pojednává o správném způsobu, jak pozdravit lidi. Zahájení konverzace a její udržování má několik pravidel, která se jí věnují. Pozornost je věnována střídání konverzace. Jedno pravidlo říká dětem, jak přizpůsobit svá témata svému publiku.

Kapitola 2- „Přátelé“ říká dítěti, jak si kamaráda vyrobit a udržet si ho. Lidé, kteří si snadno vytvoří přátele, nemusí v rámci svého každodenního života vědět, že existuje mnoho komponentů pro navazování přátelství. Musíte si vybrat vhodného přítele a naučit se pěstovat přátelství. Osmnáct pravidel pomáhá dětem učit se vytvářet a udržovat přátele.

Kapitola 3- „Škola“ umožňuje dětem vědět, co mají dělat, aby byly ve škole společensky úspěšnější. Tři z pravidel, čísla 39 až 41, říkají, jak plnit akademické úkoly. Tato pravidla obsahují užitečné informace o psaní, matematice a čtení. I když odvádíte dobrou práci ve své třídní práci, může být společensky nápomocná, nemám pocit, že tyto akademické narážky jsou ve skutečnosti sociální pravidla. Je jasné, že pravidla, která studentům říkají, aby nebyli „tetičkou“ a že studenti středních škol nehrají, jsou sociální pravidla, a také velmi užitečná!

Kapitola 4- „Šikana“ umožňuje dětem proniknout do tajemství, že se nestanou obětí šikany. Stojí to za cenu knihy! Pravidla v této kapitole se zabývají reakcemi na škádlení a ignorování nepříjemného chování druhých. Výslovně se hovoří o chování, které dětem upoutá pozornost a jak se těmto chováním vyhnout.

Kapitola 5- „Pocity“ zkoumá tento citlivý předmět v různých kontextech. Řešení změn, nových situací a pocitů, které přicházejí s těmito životními zkušenostmi, je řešeno praktickým způsobem. Volba, přijímání důsledků a práce skrze hněv mají svá pravidla, která pomáhají dítěti žít šťastnějším a produktivnějším životem.

Kapitola 6- „Body Body“ je důležitá kapitola pro děti, které nemají dobrou znalost používání řeči těla k porozumění ostatním. Některé děti s ADD mají potíže s tímto aspektem komunikace. Mnoho z nich by bylo dobře doporučeno, aby nebyli „vesmírným útočníkem“. Opět platí, že tato kapitola sama o sobě stojí za cenu knihy.

Kapitola 7- „Způsoby chování“ nejsou v dnešní společnosti zdůrazněny, ale dobré způsoby chování by měly být vždy ve velkém stylu. Způsoby jsou olej, který dokáže vyhladit pozitivní interakce mezi lidmi. Některé děti rozvíjejí způsoby pozorování a napodobování. Děti s ADD jsou obvykle příliš rozptýleny, než aby to dokázaly. Není to tak, že by chtěli být méně než rozumní. Naučili se to stejným způsobem jako jejich vrstevníci a musí je nechat učit přímo. Tato kapitola to dělá. Zahrnují se témata, která sahají od telefonních způsobů až po dobrý první dojem po omluvení a reagování na zármutek. Je to důležitá kapitola pro úspěch ve škole, zaměstnání nebo život obecně

K dispozici je také kompletní seznam pravidel. Po tomto inkluzivním seznamu jsou lemované stránky, na kterých mohou děti psát svá vlastní pravidla. Mohou pokrývat nové situace, s nimiž se setkávají. Skvělý nápad! To umožňuje dětem přemýšlet o pravidlech v jejich každodenním životě. Když věnují pozornost, stávají se více schopni formulovat a dodržovat pravidla.

Tato kniha byla navržena pro děti ve věku od 7 do 14 let.Jak říkáme na akademické půdě: „Má kroutit místnost.“ Kniha by mohla být účinná pro děti, které jsou mladší nebo starší než cílový věk. Karikatury na začátku každé kapitoly jsou nepředvídatelné. Líbil se mi čistý formát. Není přeplněný a rušivý. Jazyk je jednoduchý a přímý. Tato kniha nehovoří jen o tom, proč by dítě mělo něco dělat se sociální dovedností. Nabízí metodu pro zlepšení jejich sociálních dovedností.

Chtěl bych vidět tuto knihu v každém domě a škole, kde je dítě zápasící se sociálními dovednostmi. Prozkoumejte knihu a zjistěte, proč to říkám. Odkaz je uveden níže.

* Sociální pravidla pro děti - 100 nejlepších sociálních pravidel, které děti musí uspět




Vydavatel knihy AAPC Publishing mi poskytl kopii knihy ke kontrole. Děkuji jim za příležitost.

Video Návody: How I learned to read -- and trade stocks -- in prison | Curtis "Wall Street" Carroll (Smět 2024).