Porucha senzorického zpracování u dětí

• Smět 12, 2024

Když konzultující dětský neurolog představil naší lokální skupině rodičů informace o senzorické integrační dysfunkci, krátce se dotkl tématu senzorické defenzivity. Vysvětlil, že ačkoli většina dětí prochází obdobím senzorické defenzivity v důsledku neurologické nezralosti v normálním vývoji, některé z našich malých dětí, které mají vývojové postižení nebo jiné diagnózy, mohou mít kvůli tomuto stavu dlouhodobé problémy.

U těch, kteří mají složité problémy se senzorickou integrací při pohybu a interakci se světem, mohou být diagnostikována porucha senzorického zpracování. Většina lidí si neumí představit, jak mladý člověk s SPD prožívá svět, a většina dětí nemá schopnost to pochopit nebo popsat.

Fyzioterapeuti a ergoterapeuti, kteří mají trénink smyslové integrace, mohou být nápomocní při získávání dětí a jejich rodin v těžkých dobách kvůli senzorické obraně a problémovým chováním, které z toho vyplývají. Terapeutické jízdy na koni, jednoduché parkové houpačky nebo terapeutické houpací sítě a to, co se někdy nazývá vestibulární stimulace, může být pro některé děti uklidňující.

Stejně jako každé dítě může mít odlišnou druhovou smyslovou defenzivitu nebo jiné zkušenosti nebo pocity, které jim způsobují nepohodlí, neexistuje žádná odpověď „jedné velikosti pro všechny“, která uklidňuje každého. Některé činnosti, které terapeut může navrhnout, aby pohodlí jednoho dítěte mohlo vést k nové averzi v příštím.

Někdy děti, které jsou jinak okouzlující, ostražité a pozorné, vyvinou chování, které se zdá nevysvětlitelné. Mohou mít trochu vtípky o určitých potravinách, zvucích, oblečení, péči nebo dokonce o počasí.

Mladá dívka může zažít neobvyklou averzi ke smažené kuře kvůli problémům s texturou; aktivní chlapeček by se ve větru cítil mizerně. Chcete-li říci, že každé dítě se smyslovými problémy je pouze nepohodlné, je to docela nedocenění, vzhledem k tomu, co pravděpodobně komunikují prostřednictvím svých konkrétních reakcí a chování. Některé děti se rozpadají, některé vypínají a jiné se rozptylují nebezpečnými nebo bolestivými způsoby.

Vzpomínám si, jak moje máma pečlivě vyřezávala štítky z mého oblečení jako cmilda, a jak dobře se cítilo, když už jsem z nich nebyl nepříjemný. Odstranění nesnesitelného dráždidla je nejlepším způsobem, jak snížit citlivost dítěte na něj.
Stejně jako mnoho dětí se citlivost na mé konkrétní nepohodlí během dětství poměrně rychle snížila.

Vzpomínám si také na smích, když se moje matka zeptala, zda chci, aby jí na střední škole odřízla štítek ze společenských šatů - a pak jsem si přála, aby tak učinila, když se později večer večer stalo nepříjemným. Její ohleduplnost mi dávala povolení být laskavější matkou k mým dětem. Někdy dostáváme špatnou radu a zapomínáme naslouchat našim nejlepším instinktům a nemusí být vůči našim dětem tak ohleduplní, jak nás potřebují. Moje máma, která odstranila rušivou překážku značek oblečení, uvolnila moje zaměření na hry, učení a přátelství.

Jeden z nejlepších zdrojů pro rodiny a profesionály, kteří se chtějí dozvědět o smyslových problémech, které trápí malé děti a děti se zdravotním postižením, lze nalézt v bulletinu Winter 2005 Disability Solutions. Pokud má dítě, které je vám drahé, potíže, kterým je obtížné porozumět, můžete ho v této záležitosti uznat.

Naše děti si zaslouží naši laskavost a všechny naše nejlepší instinkty, které jim pomohou dospět k tomu, čím mají být. Je důležité najít vzory rolí, mentory a přátele, kteří nás po cestě informují a podporují.

Prohlédněte si v místním knihkupectví, veřejné knihovně nebo on-line prodejci knihy o poruchách zpracování senzorických poruch, jako je příručka Všech rodičů k poruchám senzorické integrace.

Porucha autistického spektra a senzorická integrace - bližší pohled
//www.autismunited.org/blog/autism-spectrum-disorder-and-sensory-integration-801062.html

Starší děti, dospívající a dospělí těží ze senzorické integrační terapie PDF
//www.ateachabout.com/pdf/NotTooOldforSensoryIntegration.pdf

Informační bulletin řešení postižení - Joan Medlen, redaktor
Podpora pozitivního chování
//www.kennedykrieger.org/patient-care/outpatient-programs/disability_solutions_articles

Archivy online chatu Washington Post v pátek 18. srpna 2006
Porozumění stylu učení vašeho dítěte Dr. Brock Eide, M. D. a Dr. Fernette Eide, M. D., zakladatelé Neurolearningové kliniky
Události, vystoupení a prezentace Dr. Brock Eide, M. D. a Dr. Fernette Eide, M. D.
//mislabeledchild.com

Video Návody: Mýty v nízkosacharidovém stravování s Janem Vyjídákem (Smět 2024).