Dynamika dyscalculia
Dyscalculia je matematická porucha učení, která často ovlivňuje děti s poruchami učení. Slabé stránky se liší ve vizuálně-prostorovém zpracování, zpracování jazyka a časově-sekvenčním uspořádání. Osvojení základních matematických faktů v raném životě usnadňuje schopnost dospět k pokročilým problémům v životě dospívajících i dospělých.

Děti, které mají potíže s vizuálně-prostorovým zpracováním, je obtížné zpracovat to, co je vidět očima. Zpracování jazyka na druhé straně činí pochopení toho, co slyší uši, výzvou. Časové sekvenční řazení ovlivňuje schopnost řešit problémy několika kroky a dodržovat postupy. Protože matematika je postavena na předchozích znalostech, může dítě postrádat správnou slovní zásobu a význam slov.

Je velmi důležité, aby dítě rozumělo jeho silným a slabým stránkám. Každé dítě se učí jiným způsobem. Rychlé posouzení stylů učení může pomoci při určování nejlepších strategií, které lze použít při výuce matematiky.

Matematika se skládá z mnoha dovedností a konceptů. Tyto dovednosti se mohou pohybovat v široké paletě, když na sobě staví. Je možné, aby jedna dovednost byla zvládnuta, ale další je obtížné zpracovat kvůli vizuálně-prostorovému, jazyku nebo časově-sekvenčnímu zpracování.

Paměť je také velkou součástí dynamiky učení se matematice. Schopnost vzpomenout si na matematická fakta a symboly jsou často výzvou, když je paměť slabá. Je běžné, že dítě zapomíná, jak provést akci, nebo dokonce zapomene, co dělá, když to dělá.

Nejlepší je naučit se pojmy, jak je vyučuje učitel. Po vložení informací lze použít doučování. Je také nezbytné, aby dítě bylo načase, aby mohlo těžit z celé hodiny, včetně prvních několika minut třídy, které jsou určeny ke kontrole, představení nových informací a projednání cíle dne.

Slova, která se běžně v běžném životě běžně nepoužívají, by měla být učena předem. Je důležité být schopen rozpoznat slovo a pochopit význam slova. Hledání slov je skvělý způsob, jak rozvíjet rozpoznávání slov. Vrtáky jsou také skvělé pro posílení paměti a umožnění opakování. K posílení matematických dovedností lze využít ubytování, jako jsou kalkulačky a matematické stoly.

Dyscalculia je forma poruchy učení, která ovlivňuje matematiku. Každé dítě zažije různé potíže na různých úrovních života. Je snazší postupovat v učení matematiky jako dítě, pokud se naučí základní symboly, jakož i pochopení a rozpoznání obecných operací sčítání, odčítání, násobení a dělení. Jakmile se naučíte základy matematiky, lze do předchozích znalostí doplnit nové dovednosti pomocí lešení nezbytných informací.

Článek Celestine A. Gatley
Celestine Gatley´s Designed Transformation Blog


Video Návody: Wat is de oorzaak van de verschillende denkstijlen? (Duben 2024).