Budování dovedností při čtení
Studenti s poruchami učení se často setkávají s problémy se čtením. Strategie čtení a přizpůsobení lze použít ke zlepšení dekódovacích dovedností, zvýšení retence čtení a sestavení slovní zásoby. Díky jednoduchým strategiím čtení může být čtení smysluplné a zábavné.

Strategie čtení lze použít tak zábavně a smysluplně. Všechny děti se o něco zajímají. Je důležité pochopit jejich zájmy. Například, pokud mají zájem o basketbal, pak jim dejte basketbalové časopisy. Cílem je přimět dítě číst co nejvíce při budování dovedností ve čtení.

Číst nahlas je ubytování, které lze použít ve třídě. Číst nahlas lze také použít v domácím prostředí tak, že své dítě čtete každou noc. Porozumění dovednostem lze získat kladením otázek o přečteném materiálu nebo umožnit dítěti shrnout text vlastním slovem. Při čtení doma je nezbytné číst nad úrovní čtení, aby se vytvořil jazyk a slovní zásoba.

Většina dětí ráda hraje hry. Slovní hry jsou snadným způsobem, jak přimět děti ke čtení. Slovní zásobu lze sestavit pomocí slovních her, jako je Scrabble, Bingo a Crossword Puzzles. Studenti si také užívají hry Jeopardy. Student by měl přečíst otázku a poté odpovědět. Hry lze použít v domácím prostředí a ve třídě.

Děti mohou pomocí asistenčních technologií vybudovat dovednosti při poslechu a čtení. Čtečky obrazovky lze použít ke čtení knih dětem. Knihy na pásce jsou velmi populární. Při učení číst je zapotřebí schopnost slyšet správnou výslovnost slov.

Každodenní praxe ve čtení může být provedena interakcí s prostředím. Dopravní značky, směry, recepty a obchodní značky jsou jen několika příklady. Štítky mohou být umístěny na nábytek nebo centra pro informaci.

Děti s poruchami učení nejčastěji těží z používání různých stylů učení. Vidění, cítění a činnost týkající se přečteného materiálu učiní text smysluplným. To bude zahrnovat používání smyslů k učení.

Jednoduché strategie mohou usnadnit čtení při budování slovní zásoby a porozumění. Pravopisné včely byly vždy způsobem, jak vzbudit zájem o čtení a pravopis, a to vytvořením soutěže mezi studenty. Jakmile budou dovednosti a schopnosti číst a porozumět, budou se čtení stávat příjemným zážitkem, který bude trvat celý život.

Článek Celestine A. Gatley
Celestine Gatley´s Designed Transformation Blog


Video Návody: Dílna čtení 1. ročník (Smět 2024).