Zaslechnutí
Není mnoho z nás, pomyslete si 'Vyslechnutí'. Tím nemyslím odposlouchávání, ale spíše slyšení částí rozhovorů, které kolem nás mají přátelé, rodina nebo kolegové. Nejsme ve skutečnosti zahrnuti, ale nejsme ani vyloučeni. Představte si například jídelní stůl. Kolem stolu sedí osm lidí. Na chvíli poví jeden reproduktor pozornost všech přítomných, ale po chvíli se rozdělí konverzace a možná se uskuteční tři konverzace najednou. Slyšící lidé se mohou soustředit na konverzaci, kterou právě vedou, ale zároveň zaslechnou slova z ostatních rozhovorů. Někdy je vyzve, aby řekli něco jako „Slyšel jsem to!“ nebo „Poslouchám, tak o mně nemluv!“ (úsměv)

Zaslechnutí hraje hlavní roli v našem procesu výuky jazyků. Zpočátku dítě reaguje, pouze když s ním mluví, nejčastěji opakuje slova, která slyší. Ale s postupem času se stále více a více zajímají o konverzaci, která jim není konkrétně určena. Začneme si navzájem hláskovat slova, (vezmeme ho k „P“ „A“ „R“ „K“?). I když nemluvíme přímo s dítětem, jakmile to začneme, naznačuje to, že dítě začalo zaslechnout v rámci svého procesu učení. Ještě si musí uvědomit, že pouze vyjadřujeme návrhy, a může vyzvednout slovo, které zná, a potom požadovat, abychom to udělali - proto slovo vyhláskujeme, abychom se vyhnuli této reakci.

Slyší to nejen děti. Jako dospělí existuje tolik míst, které je třeba zaslechnout. Někdy si z konverzace vyzvedneme slovo nebo dvě a pak se můžeme připojit s názorem. Jindy máme na pozadí televizi nebo rádio a slyšíme klíčové slovo nebo dvě. To může mít za následek akci - zastavení toho, co děláme, zapnutí zvuku a poslech toho, co se říká. Klíčovými příklady toho jsou situace, kdy dojde k neočekávaným katastrofám - jako je den tsunami v boxu v Acehu, školní střelba nebo dvojče věží z 11. září. Stalo se mi to v den, kdy byla zabita princezna Diana. Nakupoval jsem se svým synem v technologickém obchodě a zprávy přicházely přes rádio v tomto obchodě. Byl jsem naprosto hluchý a toto oznámení jsem neslyšel, ale můj syn to udělal a on mě na to upozornil, zastavil a poslouchal a řekl mi o tom.

Neslyšící člověk nemá schopnost zaslechnout a v důsledku toho chybí velká část toho, co se děje na světě. Kdyby nebyl můj syn se mnou ten den, byl bych na tuto hroznou nehodu nevzpomínal. Opravdu bych to asi několik dní nevěděl, protože to bylo před internetem, neměl jsem televizi, nemohl jsem poslouchat rádio a zřídka si kupoval noviny. Zaslechnutí hraje důležitou roli v naší sociální struktuře.

Video Návody: Strašiříjen III - UMFEND (Smět 2024).