Pravopisná chyba
Ještě před vývojem elektronických senzorových zařízení s sebou uhelné baníci s sebou zavedli kanárky dolů do dolů. Ptáci, zvláště citliví na jedovaté plyny, jako je metan a oxid uhelnatý, sloužili jako systém včasného varování. Pokud by se pták přelstil, horníci věděli, že vzduch je špatný a že by měli lépe evakuovat ASAP.

Co to má společného se školní reformou?

Připravuji pravopisnou příručku. Moji cíloví čtenáři jsou američtí angličtí mluvčí, kteří se nazývají „špatnými kouzelníky“.

Můj výzkum mi ukázal, že do této kategorie spadá mimořádně velký počet Američanů, kteří ukončili osm a více let formálního vzdělávání.

Některé kvízy obíhající na internetu zvou kliknutí s takovou návnadou, že „pouze 1% Američanů může tato slova hláskovat!“ Odpověděl jsem na několik těchto kvízů a očekával, že naleznu opravdu náročná slova supercalifragilisticexpialidocious, pouze najít slova jako samostatný, určitý, a kalendář.

Pokud má 99% Američanů skutečně problémy s hlášením takových každodenních slov, pak skutečnost jistě ukazuje na úroveň toxicity na amerických školách. Rozsáhlé překlepy na Facebooku, na blogy a v samostatně vydávaných knihách signalizují situaci, která by měla být vyřešena.

Angličtina se může naučit déle, než u jiných jazyků, ale děti, které se systematicky učí vztahům zvuk / symbol, budou moci zvládnout standardní hláskování a výjimky dlouho před ukončením střední školy.

Skutečnost, že tolik tak neučiní, signalizuje existenci vadné metody výuky.

Americké školy se chopily neúčinného systému výuky čtení. Při mylné představě, že je laskavější trénovat děti, aby hádaly slovy, než aby je učily, jak je hláskovat, metoda, která převládá ve veřejných školách, znehodnocuje pravopis a klade důraz na hádání. Výsledkem jsou miliony amerických anglických mluvčích, kteří nejenže nejsou schopni hláskovat slova, která používají, ale mají také omezenou schopnost číst s úplným porozuměním.

Obránci bezchybné formy výuky čtení tvrdí, že pravopis je „zastaralý“, že se lidé již nemusí učit hláskovat, protože jejich telefony a jiná zařízení je mohou opravovat.

Nevěřte tomu.

Dvě omluvy často nabízené za „neschopnost kouzla“ jsou tyto:
1. Chybně napsaná slova „jsou příznakem dyslexie“.

2. Anglické hláskování je tak nekonzistentní, že se ho nikdo nemůže naučit. A kromě toho je tu aplikace.

Feeble výmluvy, oba.

1. Dyslexie je stav, jehož řada příznaků zahrnuje obtíže při zpracování jazyka. Samotné chybné hláskování je však pravděpodobně příznakem neúčinné instrukce ke čtení.

2. Anglické hláskování je náročnější než u jiných moderních jazyků, ale nejde o raketovou vědu. Určitě je snazší se učit než algebra a poskytuje některé stejné výhody. Naučit se konstruovat slova foneticky trénuje mysl, aby pozorovala detaily a vyvodila závěry, dovednosti, které přispívají ke kritickému myšlení.

Postoj, který existuje iu některých profesionálních pedagogů, že standardní pravopis je nízkou vzdělávací prioritou, je odrazem antimonopolismu.

Pravopis se počítá. Skutečnost, že mezi absolventy základních a středních škol s daňovou podporou je tak pravopisná chyba, je znakem nebezpečí - ekvivalent kanárů v uhelném dole. Něco není v pořádku, když ti samí dospělí, kteří jsou schopni vykonávat základní matematické funkce a pamatují si texty písní a sportovní statistiky, nedokáží hláskovat slova, která používají při každodenním psaní.

Video Návody: Bw-ho výmysly (část 1) -ano pravopisná chyba tam je schválně- (Smět 2024).