Ztráta sluchu a komunikace

• Smět 6, 2024

Proč neslyšící lidé křičí? Proč lidé křičí na neslyšící? Proč se zhoršuje řeč spolu se ztrátou sluchu? Samozřejmě samozřejmou odpovědí je, že již neslyšíme vlastní hlas. Ale je toho víc než to.

Při pokusu o konverzaci existují tři výsledky.
(1) Je slyšet a plně porozumět;
(2) může být špatně pochopitelný a pouze částečně pochopitelný nebo;
(3) nesmí být slyšet vůbec, což může vést k částečnému nebo úplnému nedorozumění.

Lidé se sluchovým postižením, i když mnozí slyší většinu zvuku, mohou stále chybět ve zprávě, protože nemohou slyšet určité zvuky, zatímco ostatní jsou tlumeni. Co lze udělat pro zlepšení porozumění?

Rowena Vnuk mi vyprávěla o své zkušenosti. "Moje sluchová ztráta je natolik vážná, že potřebuji naslouchátko, takže mám potíže se slyšením řeči, a proto ne vždy plně rozumím účelu konverzace." Přestože pomocí sluchadla mohu slyšet řadu zvuků, včetně řečových zvuků, nemusím slyšet konkrétní zvukové frekvence, které by určité samohlásky nebo souhlásky ozřejmily. To mi může ztížit porozumění řeči. Ale nejen to, jak to chápu, se může lišit od ostatních lidí s poruchou sluchu, protože ke mně slyší různé zvuky řeči.

"Bohužel narazím na mnoho lidí, kteří se snaží kompenzovat křikem." Ale křik jednoduše „chybí“. Moje sluchadlo je dostatečně silné, aby zachytilo zvuk v rozsahu řeči, ale nedokáže nahradit zvukové frekvence, které fyzicky neslyším. Myslím, že je na mně, abych vysvětlil, že křik nepomůže a vysvětlí, že slyším konkrétní zvuky, a ne jiné. (Ale někdy se to zdá příliš těžké.)

"Moje sluch klesl velmi, velmi, pomalu." Nedávno jsem pochopil, že pomalý pokles sluchu má obvykle za následek snížení kvality řeči, což může způsobit další problémy s komunikací. Například moje sluchová ztráta není jednotná napříč všemi frekvencemi řeči, takže ztrácím schopnost slyšet některé zvuky řeči více než jiné. Už slyším zvuk velmi dobře, zvuk, který často přichází na konci slova, a tento zvuk si musím představit, když čtu rty, a když potřebuji, mluvím tento zvuk z paměti.

„Výzkum ukazuje, že v průběhu času máme všichni tendenci mluvit, jak slyšíme, a to často vede ke ztrátě slovních zakončení a ke snížení rezonance. Protože nedostáváme zpětnou vazbu, neslyšíme změny v naší řeči a nakonec bychom z důvodu nedostatečného používání mohli být schopni dokonce použít naše ústa, jazyk, hrudník a další orgány, aby nám dali jasnou řeč. V důsledku toho se hlas sluchově postižené může stát ploché, monotónní a nosní kvality. (Bohužel, i když vím, bylo mi řečeno, že můj hlas má nyní některé nosní vlastnosti, protože nedokážu správně slyšet mluvit.)

"Když to člověk vůbec neslyší, nemůže říct, jestli je slyší." To způsobuje problémy, protože neustále kontrolujeme svůj vlastní hlas, často křičíme, abychom dostali naši zprávu. “

Rowena, uvádí řadu strategií, které používá, aby se ujistila, že komunikuje správně.
"Vždy se ujistěte, že:
• můžete vidět tvář druhé osoby, zejména pokud můžete číst nebo mluvit
• postavte se tak, aby nikdo, kdo s vámi mluví, neměl světlo za svými tvářemi
• snížit šum v pozadí, jako je vypnutí rádia nebo televize
• vyvarovat se situací, kdy více než jedna osoba mluví současně
• požádejte mluvčího, aby zopakoval větu, zejména prvních několik slov, která často obsahují předmět (Parafrázování lze použít, ale je méně efektivní a může trvat déle, než se zpráva dostane)
• opakujte celou větu, pokud potřebujete zkontrolovat, že jste slyšeli správně
• řekněte lidem, že křik nepomáhá
• používat alternativní způsoby odeslání zprávy, když kvalita hlasu nebo z jiných důvodů zastaví přesné odesílání zprávy (např. Napište ji) “

Doporučené další čtení:
Kaplan, H., Bally, I., Garretson, C. (1997). Speechreading (2. vydání), Washington D.C, Gallaudet University Press (pro toto téma je nejdůležitější kapitola 4 a tento odkaz je pro čtenáře mnohem přívětivější).
Lloyd, L.L., Fuller, D.R. a Arvidson, H.H. (Eds.). (1997). Augmentativní a alternativní komunikace: příručka zásad a postupů. Massachusetts: Allyn a Bacon. (Velmi technické)

Tento článek napsal Rowena Vnuk a Felicity Bleckly. Účelem těchto informací je pomoci lidem spravovat a žít se ztrátou sluchu. Účelem těchto informací je však poskytnout pouze pohled na zájmy zájmu a umožnit lidem hledat jiné rady; informace obsažené v těchto esejích nejsou definitivní, a proto by čtenáři měli v případě potřeby vyhledat další radu.Pro účely webu CoffeBreakBlog dávám Felicity Bleckly svolení k zveřejnění těchto informací na webu hluchoty CoffeBreakBlog.

Video Návody: O rodičích, dětech a jejich komunikaci - CELÝ FILM (Smět 2024).