Generace Y - vzdělávání dospělých
Generace Y se běžně označuje jako gen Y nebo generace tisíciletí. Populace gen Y se narodila v letech 1977 až 1994 a je považována za součást období před internetem. Ve srovnání s jinými generacemi má gen Y největší populaci zaměstnanců, v průměru okolo sedmdesáti milionů nebo více. Děti generace Y byly vychovávány s více vymoženostmi a příležitostmi vytvořenými rodinami s dvojím příjmem. Je známo, že členové této generace jsou skvělými multitaskery, orientovanými na úspěch a dobrými týmovými hráči a mají tendenci preferovat náročné a stimulující pracoviště doprovázené vysokou odměnou. Navíc mají tendenci být velmi sebevědomí kvůli řadě zkušeností, které přináší pokrok v technologii; naučit se přizpůsobit se stalo nezbytností. Zaměstnanci Gen Y jsou však méně náchylní k loajalitě společností, protože ztráty pracovních míst předchozích generací způsobené ekonomickými faktory, globalizací a technologickým pokrokem.

Technologie důvtipné technologie Gen Y vytváří portál nových způsobů získávání znalostí a komunikace s jednotlivci z celého světa, čímž vytváří etnicky rozmanité virtuální prostředí. Mnoho genů Ys má s sebou obrovský dluh na vysoké škole v průměru kolem 45 000 dolarů a pouze šest z deseti tisíciletí má stabilní zaměstnání. Navzdory ekonomickým výzvám, kterým čelí gen Y, zůstává mnoho jeho členů v hledání práce optimisticky. Některé charakteristiky členů generace Y jsou následující:

Styl komunikace: Ve srovnání s generací baby boomu a generací X generace Y dává přednost použití ručních zařízení jako zdrojů komunikace a zábavy. Mít k dispozici na svých mobilních zařízeních všechny zdroje - například pracovní, školní a osobní život - je nezbytné. Milénia daleko překonávají předchozí generace ve využívání sociálních médií v poměru 74,1%, ve srovnání se 48,5% generace Xers a 27,6% baby boomu. Silně se spoléhají na internet, aby zůstali informováni.

Silné stránky: Rychle se přizpůsobují změnám, jsou důvtipní, přijímají rozmanitost a mají tendenci být trochu konkurenceschopní kvůli současné konkurenční povaze dnešního trhu práce a výzvě udržet krok s další generací. Uvědomují si, že kvůli ekonomickým výkyvům bude možná muset před odchodem do důchodu pracovat déle.

Slabé stránky: Mají tendenci být netrpěliví, skeptičtí a sebevyjadřující místo sebeovládání.

Základní hodnoty: Kladou větší důraz na rodinu a přátelství než na práci; vystavení zvýšenému násilí a terorismu nechalo gen Y s pocitem nejistoty.

Učební styly: Upřednostňují kombinaci interního a distančního vzdělávání. Považují vzdělání za nezbytnost a využívají zkušenosti, které získali jako dospělí, k lepšímu pochopení cílů učení. Dávají přednost řešení pokusů a omylů před řešením problémů, mají nízkou prahovou hodnotu nudy a jsou vizuálními studenty.

Studenti generace Y jsou považováni za dospělé studenty. Protože gen Y tvoří největší skupinu pracovníků, má obrovský vliv na práci z globálního hlediska i na to, jak studenti gen Y přistupují k učení. Korporace a akademické instituce analyzují, restrukturalizují a rozvíjejí teorie, které jsou lépe připraveny pro dospělé studenty. Protože dospělí studenti vstupují do učebny s osobní historií a zkušenostmi pod pásem, je nezbytné využívat znalosti a talenty, které s sebou přinášejí, k lepšímu zdokonalení jejich studijního prostředí. Očekávejte, že studenti z generace Y budou zkušenými studenty, kteří rádi pracují v různých typech prostředí. Čím eklektičtější je výukové prostředí, tím větší zájem má student Y generace; a proto se čím více se zdokonalí vzdělávací prostředí.


Video Návody: Ocenění "Osobnost vzdělávání dospělých za rok 2016" od LIGS University (Smět 2024).