Proveďte řemeslo. . . pak si přečtěte knihu
Ne všechny děti jsou přitahovány k knihám. Někteří nemají nadšení jít do knihovny a sedět mezi knihami a vybrat si pár, které si vezmou domů ke čtení.

Napadlo tě někdy? - „Který byl první: kuře nebo vejce?“

Stejná otázka by mohla být navržena pro koncept knih souvisejících s řemesly. U některých dětí je čtení snadné a baví ho od prvního okamžiku, kdy si mohou přečíst sami sebe. Milují celou zkušenost; získat knihovní kartu, jít do knihovny a podívat se na knihy, vracet se domů a vtáhnout se do útulné židle s knihami, které je obklopují, když čtou a čtou.

To neplatí pro všechny děti. Někteří se mohli méně zajímat o získání knihovní karty a jít do knihovny. Někdy je to proto, že ještě nejsou dobrým čtenářem, a někdy je to proto, že ještě nezajímají. Mohou být příliš zaneprázdněni hraním venku, nebo jiné činnosti a sporty mohou ovládat jejich životy.

Domnívám se, že právě zde se odehrává koncept „knih souvisejících s řemesly“. Obvykle si myslíme, že to jsou mladší děti, které dělají řemeslný projekt, který jde spolu s jejich oblíbenou malou knihou. Nemusí to však být vždy jen pro mladší děti, protože z crafting tie-in mohou těžit i starší děti a doplnění.

S ohledem na tuto myšlenku se zde ptáme: „Která přišla první: kniha nebo řemeslo?“ Pokud máte dítě, možná jedno o něco starší, ale nemají zájem o čtení; toto může být vaše příležitost vstoupit. Jako maminka pravděpodobně víte, o jaký žánr knihy by se vaše dítě mohlo zajímat. Pravděpodobně budete chtít, aby se vaše dítě bavilo a milovalo knihy jako vy. Znáte souvislosti mezi úspěchem ve škole a tím, jak se to váže na čtení a milování knih.

Vaše výzva, pokud se rozhodnete ji přijmout; je vybrat si knihu, o kterou se vaše dítě může zajímat, a přečíst ji - nebo ji dostatek, získat podstatu dějové linie, čas nebo éru, ve které se odehrává, a trochu o postavách.

Nyní na základě těchto informací můžete najít řemeslo nebo dokonce recept na léčbu, která se do tohoto příběhu dostane. Možná budete muset využít příležitosti ke čtení knihy nahlas s nebo s vaším dítětem. Může to být vzácná příležitost, kterou si nebudete chtít nechat ujít.

Zjistil jsem, že u mých chlapců byla řemesla spojená s jídlem často spíše tahem nebo pobídkou než řemeslem, ale ne vždy. Pokud se zajímají o krále a draky, můžete jim pomoci vyrobit kartonový meč a štít a dát jim krůtí stehno na talíři bez nádobí, stejně jako ve středověku. Pokud se zajímají o obři, lezení beanstalks jim pomůže zasadit fazole a sledovat, jak roste. Pokud se nakloní více ke sportu, můžete jim pomoci vytvořit pádlo spojením dvou papírových desek dohromady a pomoci jim s horkým lepidlem připojit hůl za rukojeť, aby si mohli hrát s pingpongovou koulí a bat ji tam a zpět přes jídelní stůl.

Zjistil jsem, že jakmile se chlapci zapojí do tvůrčích aspektů knihy, zvláště pokud něco musí jíst, projevili větší zájem o čtení. Možná to bude fungovat i ve vašem domě.


Video Návody: Jemný prach | Feinstaub (autorské čtení a diskuze | Autorenlesung und Diskussion (03|04|2017) (Smět 2024).