Disciplinace dětí ostatních lidí

• Smět 6, 2024

Poté, co jsem byl zapojen do bizarního incidentu na hřišti, kde se neznámý malý kluk stal verbálně a fyzicky agresivním s přítelem mé dcery, přemýšlel jsem o otázce disciplinace dětí ostatních lidí. Obecně se nezúčastňuji s dětmi druhých, ledaže je zřejmé, že to má být moje role (například když je dítě ponecháno v mém domě na playdate).

Pokud si moje děti hrají na místě s dětmi, které vlastně nevím, dávám na ně dobrý pozor, abych se ujistil, že si udržují sebe a ostatní v bezpečí a jsou ohleduplní. Spoléhám na to, že ostatní rodiče udělají totéž se svými dětmi. Co když ne…?? Kdy a jak je vhodné řešit problémy s disciplínou u dětí jiných lidí?

• Pokud je dítě fyzicky zraněno nebo slovně týráno - Zapojte se okamžitě a ukončete bolestivou činnost. Trik je zde mít na paměti, že to není vaše role učit trvalou lekci urážlivému dítěti, ale jednoduše zastavit okamžité chování. Jen opakujte, co se děje, a řekněte, co se musí stát. Například: "Přestaňte ji bít hned. Vidím bít a slyším ji říkat zastavit. Bití musí teď skončit." Pokud potřebujete fyzicky zasáhnout, abyste zastavili bolestivé chování, udělejte to opatrně, ale pamatujte, že vaší úlohou je ukončit bolest, ne učit nebo trestat, jakkoli to může být lákavé. Jakmile je okamžitá situace rozptýlena, pokud se do ní nezúčastnili ostatní rodiče, měli by být umístěni.

• Pokud je dítě v bezpečí - To může být těžké. Rodiče mají různé standardy toho, co považují za bezpečné. Pokud je mé dítě ohroženo nebo následuje špatný příklad jiného dítěte, zkusím ho odtáhnout stranou a soukromě si s ní promluvit o tom, co považuji za dobrou a špatnou volbu. Pokud nevidím pozorujícího rodiče nebo pečovatele a myslím si, že situace je potenciálně nebezpečná, někdy řeknu něco jako: „Jste to dovoleni?“ Budete muset důvěřovat jejich odpovědi, ale někdy to bude stačit na zmírnění jejich chování nebo na oznámení toho, kdo je za ně zodpovědný.

• Nevhodné chování - To, co je nevhodné, může být opět relativní… i když se zdá, že by to nemělo. V případě šíleného chování, obscénního jazyka nebo jiných situací, kterým byste raději nebyli vystaveni, máte několik možností. Pokud máte pocit, že by děti mohly být vnímavé, můžete je určitě požádat, aby si všimly přítomnosti dalších (nebo mladších?) Dětí. Nebo můžete udělat totéž se svými rodiči, pokud jsou přítomni. Zacházejte s nimi jako s každým jiným. Vaše nejlepší sázka by však mohla být, aby se vaše dítě ze situace dostalo. I když se to může zdát nespravedlivé a nepříjemné, můžeme kontrolovat prostředí, ve kterém jsou naše děti, ale pokud někdo něco nedělá na naše děti, nemůžeme ovládat ostatní.

Je skvělé nechat děti vyzkoušet a vyřešit problémy samy. Ale když si děti navzájem ublíží nebo ohrožují sebe nebo jiné, děti potřeba dospělí se zapojit. V ideálním případě by každý z nich nakládal se svými vlastními dětmi, ale situace jsou často méně než ideální. Ať už v těchto situacích děláme cokoli, je důležité, abychom modelovali vhodné chování pro děti, které nás pozorují. Situace, ve které se nacházejí, prochází, ale lekce, které získají z pozorování dospělých v jejich okolí, pomohou zvládnout, že s nimi zůstanou.

Video Návody: Sárinka 14 let a Kubík 12 let, mukopolysacharidóza, srdcedetem.cz (Smět 2024).