Genealogické porozumění
Genealogičtí vědci přicházejí na všech úrovních vývoje. Někteří z vás to dělají mnoho let, zatímco jiní jsou v počátečních fázích. K tomu však existuje další aspekt. Někdo, kdo už mnoho let dělá genealogii, nemusí být s vojenskými záznamy příliš zkušený, zatímco začínající genealog může být s vojenskými záznamy obeznámen. Všichni jsme na různých úrovních genealogického porozumění.

Nedávno jsem od člena místní společnosti slyšel, že posledních pár přednášek byl trochu nad hlavou. To se mi stalo, zejména minulý rok proběhla přednáška o DNA, kterou jsem měl potíže s uchopením. Když se to stane, dostaneme frustrace a prostě se vzdáme? Rozhodli jsme se neúčastnit se přednášek? Doufám, že se to nikdy nestane. Je důležité brát tato témata a klást otázky. Zeptejte se osoby provádějící přednášku, zda by se mohla s vámi setkat a rozdělit ji na úroveň, kterou byste lépe porozuměli. Proveďte vyhledávání Google a pokuste se vzdělávat sami. Někdy slyším přednášku, která se mi zdá, že mě jen plete, ale jak jsem jí stále více vystavena, postupně se to všechno spojuje a dává smysl. Například DNA pro mě začíná být méně děsivá a něco, co cítím, mám větší porozumění. Četl jsem knihy, poslouchal webináře a kladl otázky, aby se to stalo.

Máte oblast, ve které vynikáte? Možná rozumíte DNA, vojenským záznamům nebo pozemním skutkům. Bylo by skvělé, kdybyste se ve vaší místní oblasti mohli dobrovolně poradit s někým začínajícím, aby mohli lépe pochopit, jak jim tyto oblasti výzkumu mohou pomoci při hledání jejich genealogie. Pokud tak učiníte, vezměte na vědomí osobu, kterou učíte, a její chování. Neohlížejí se, dívají se na svůj mobilní telefon nebo na hodiny, zdá se, že nevěnují pozornost? To by mohlo být znamení, že jdete přes jejich hlavu a oni tomu nerozumí. Zastavte se a udělejte si čas na rozhovor s nimi o tom, co se dosud naučili. Mohou vám zopakovat některé z věcí, o kterých jste mluvili? Pokud uvidí, že vám záleží na tom, aby se pokusili pomoci jim naučit se tuto výzkumnou dovednost, doufejme vám oznámí jejich potřeby a nejlepší způsob, jak se jim naučit. Někteří lidé jsou vizuálními studenty a potřebují Power Points, zatímco jiní dávají přednost čtení nebo jen mluvení.

Jako učitel nebo společnost existuje další způsob, jak zjistit, zda se jedná o témata, která oslovují vaše publikum. Anonymní průzkum vám může pomoci při učení potřeb vaší společnosti. Zeptejte se jich, jestli téma bylo to, co potřebovali? Bylo to dáno na úrovni, kterou pochopili? Bylo zvukové vybavení dostatečné? Byly letáky použity a / nebo vhodné pro tuto třídu? Neobsahuje téma, o kterém by se chtěli dozvědět? Existuje téma, na kterém by mohli vaši skupinu a / nebo mentora naučit začátečníka? Tyto průzkumy mohou být rozdány na každé schůzce a na konci anonymně v krabici.

Ze zkušenosti vím, že řečník chce své poselství šířit. Pokud nedosahují svého publika, musí to vědět, aby mohli přehodnotit, jak se budou příště představovat. Možná mohou nabídnout přednášku pro začátečníky a pak jednu pro ty, kteří jsou pokročilejší v genealogickém výzkumu.

Na závěr, pokud se účastníte přednášky a je to nad vaší hlavou, nevzdávejte se. Zeptejte se, zkoumejte a promluvte si s vaší společností a získejte pomoc, abyste mohli lépe porozumět různým aspektům genealogického výzkumu.

Video Návody: Genealogické služby (Smět 2024).