Děti se speciálními zdravotními potřebami

• Duben 30, 2024

Bezplatné veřejné vzdělávání je mandát pro všechny děti, které dostávají speciální vzdělávací služby a podporu z důvodu přítomnosti kvalifikovaného zdravotního postižení. Studenti by měli být vzděláváni spolu se svými typickými vrstevníky v maximální možné míře, aby mohli těžit z nesčetných zkušeností poskytovaných jak bohatstvím osnov všeobecného vzdělávání, tak sociálním prostředím, které předává lekce sounáležitosti s komunitou studentů. Děti, které mají kromě kognitivních a / nebo tělesných postižení také souběžné a složité zdravotní potřeby, vyžadují podporu zvláštního zvážení, plánování a spolupráce týmu IEP.

Termín „lékařsky křehký“ se běžně používá k popisu dětí se speciálními zdravotními potřebami. Je však důležité si uvědomit, že tyto děti jsou nejprve dětmi. Mají silné stránky, dary, sdílené zájmy a hodnotné role, aby přispívaly. Rovněž mají zdravotní problémy, jako jsou: astma, cukrovka nebo záchvaty. Tyto zdravotní diagnózy a další často vyžadují podávání léků během schoolday, hodnocení kvalifikace a monitorování s lékařským zásahem podle potřeby a správu zdravotnického vybavení a další asistenční technologie.

Zákon o vzdělávání jednotlivců se zdravotním postižením z roku 2004 konkrétně přidal ošetřovatelské služby na seznam souvisejících služeb, které musí být zváženy a / nebo poskytnuty, pokud to tým IEP určí, aby bylo možné, aby se student mohl účastnit a těžit z jejich vzdělávacího programu. Logistické a finanční výzvy přirozeně sledují úsilí školních obvodů tyto podpory poskytovat. Jednou z častějších odpovědí je tendence vzdělávat děti se speciálními zdravotními potřebami v omezujících prostředích. Dalším úkolem je, aby sestry stále více delegovaly zdravotní úkoly na nelicencované pracovníky s různým stupněm přípravy a dohledu. Některé úkoly nelze delegovat podle zákonů o výkonu státní zdravotní sestry. Tyto výzvy vyžadují ohleduplné zvážení a řízení.

Každé dítě patří do jeho komunity studentů. Existuje kontinuum možností umístění, aby vyhovovalo individuálním požadavkům studentů na učení. Koordinace souvisejících služeb není nutně snadná a podpora těchto dětí vyžaduje, aby získaly bezplatné odpovídající veřejné vzdělávání (vedle svých typických vrstevníků v maximální možné míře), ale je to možné. Kreativní myšlení, inovativní partnerství s agenturami a organizacemi v komunitě a neochvějný závazek ke vzdělávání VŠECH dětí budou klíčové v usilovném úsilí týmu IEP, aby se vše spojilo.

Video Návody: Děti úplňku: Nejsou žádné dveře, kterými by nás vyhodili (Duben 2024).