Září tajemství - milý učiteli

• Duben 30, 2024

Drahý učiteli,

Jsem nadšený z toho, že jsem byl letos ve vaší třídě. Líbí se mi, když se na nás usmíváte, čte nám příběhy a dáváte nám zajímavé projekty. Rád chodím do knihovny a těším se na naše třídní večírky. Letos se snažím opravdu tvrdě navázat spoustu přátel a bavit se ve škole.

Píšu vám, protože vám chci říct o mě tajemství. Moje máma a táta si myslí, že ti o mně musí říct, ale nemohou se dohodnout, kdy a jak to udělat. Máma ti chce dát měsíc nebo dva, abys mě poznala sama. Myslím, že ředitel školy řekl mámě, aby takhle počkala. Táta si myslí, že by vám škola měla dát informace o mém tajemství před prvním dnem školy. Táta říká, že můj učitel z minulého roku vám měl přinejmenším říct moje tajemství.

Protože se dospělí nemohou dohodnout na tom, kde a jak vám to říct, domnívám se, že je nejlepší, když vám jen řeknu. Možná společně můžeme přijít s plánem, jak udržet všechny dospělé šťastné. Opravdu nechci, aby se maminka, táta nebo ředitelka letos o mě starali, a opravdu nechci, aby byl někdo smutný nebo naštvaný nebo závistivý, naštvaný nebo rozpačitý ohledně mého tajemství.

Jaké je moje tajemství? Moje tajemství je, že čtu knihy sám od svých tří nebo čtyř let, a už jsem přišel na to, jak dělat násobení, a zjistil jsem, že dělení je opakem násobení, a já zlomky lásky. A umím psát dopisy, jako je tento. Jinými slovy, vím věci. A vždy se učím nové věci, protože jsem četl spoustu knih a hodně si pamatuji, co jsem četl. Slyšel jsem, jak moje máma a táta říkají, že už vím většinu toho, co se mám letos naučit.

Ano, občas dělám chyby. I když umím rychle dělat jednoduché papíry, má mysl ráda putuje po složitějších věcech. Pamatujete si minulý týden, když jsem měl potíže sedět v kruhu na podlaze? Křičel jsem, protože jsem měl potíže s posloucháním vysvětlení hodnoty místa v matematice. Téměř od mého narození jsem věděl, že jedna skupina deseti tužek je stejná jako deset tužek. Vím, že děláme matematiku v desítkách, protože máme deset prstů.

Chtěl bych věnovat pozornost, slibuji, kdybyste vyprávěl příběh, že moje teta Martha, učitelka matematiky, pro mě vynalezla mimozemšťany se sedmi prsty, kteří přišli na Zemi před 7 000 lety, a pravděpodobně proto, že měli sedm prstů, matematika se skupinami po sedmi, nikoli se skupinami po deseti. Matematika mimozemšťanů se nazývá základní matematika sedm. To je super. K dispozici je také počítačová matematika - základní dvě - protože počítače mají jako svou „prsty“ pouze elektřinu a mají pouze dva „prsty“ - na a vypnuto.

Vím, že jsi velmi zaneprázdněný. Neočekávám, že pro mě uděláte speciální lekce. To je v pořádku. Jednou jsem zaslechl, že moje teta Martha říká, že jsem autopedantická. „Auto“ znamená „já“ - v automobilu se pohybuje spíše sám než koně. „Pedantic“ má něco společného s učením. Teta Martha, když mi říkala autopedantika, znamenala, že se toho hodně naučím sama. Dokonce jsem se naučil slovo „autopedantický“ sám - vyhledal jsem ho!

Můžeme tedy přijít s plánem, jak zajistit, aby byli všichni šťastní? Možná mi školní knihovník dovolí podívat se na tvrdší knihy a já se z nich mohu poučit. Možná mi můžete nechat své úkoly ztížit. Například možná mohu dělat své matematické úkoly v základně sedm, nikoli v základně deset. To by matce udělalo radost, zvláště kdyby teta Martha řekla matce o mimozemšťanech se sedmi prsty.

Nebo pokud píšeme básně ve třídě, možná budu psát jednu bez použití písmene „e“ nebo s použitím podobného nebo metafora či zeugmy (což není zvíře, ale zní to, jako by mělo být!). Nebo pokud děláme pravopisné věty, mohu nechat své věty běžet společně v příběhu, který obsahuje deset slov, která se všichni ostatní učí * a * deset tvrdších slov.

A bylo by to opravdu skvělé, kdybych někdy, někde, možná jednou týdně, mohl trávit čas s některými staršími dětmi, které čtou stejné knihy, které jsem četl, nebo kdybych mohl studovat zábavnou matematiku s jinými dětmi, které matematiku stejně milují jako já. Přestože všichni moji spolužáci jsou zatím velmi milí, občas se osamělám, když lidé kolem mě nechápou, co se děje v mé hlavě.

Vím, že musíte předstírat, že všichni v naší třídě jsou stejní, takže nám můžete dát všechny stejné pracovní listy a všichni můžeme být ve stejné třídě a všichni můžeme být přátelé. Ano, chci přátele a nechci se na hřišti škádlit, že jsem byl jiný, nebo že jsem zodpověděl všechny vaše otázky ve třídě. Promiňte, pokud někdy nezvedám ruku, když znám odpověď, nebo pokud ji zvednu více, než chcete, abych ji zvedl. Je pro mě těžké přijít na to, co ode mne všichni očekávají.

Ale opravdu se chci učit věcem, které už neznám. A chci, abys mi porozuměl. Chci s vámi mluvit o mém tajemství ao tom, jak se k tomu cítím.Chci, aby ti, maminka a táta pochopili, že se budu snažit, abych v naší třídě navázal přátele, ale potřebuji také jiné přátele - přátele, kteří se mnou mohou hrát šachy a mluvit o zajímavých knihách se mnou.

Slibuji, že pokud budu mít plné ruce práce s učením, budu schopen věnovat pozornost mnohem lépe. Pokud se dozvím více, moji rodiče budou šťastní a moje máma se uvolní. Pokud se dozvím více, budu se bavit. Prosím, zkusme něco vymyslet, ok? Dík.

S pozdravem,

J.R.

P.S. Myslím, že moje mysl funguje na základně dva - buď se to učí, nebo ne.

Video Návody: Assassin's Creed Odyssey: September Monthly Update | Ubisoft [NA] (Duben 2024).