Mackieho plán řešení problémů se slovem
I. Rozumím
……… Přečtěte si pozorně tento problém alespoň dvakrát, abyste porozuměli otázce. Je však zábavnější myslet na otázku jako na tajemství.

II. Sbírat informace

Posaďte se a přemýšlejte o tom! Je čas hrát detektiva nebo se stát členem CSI (televizní show). Jinými slovy, jde zde o vztah k něčemu, s čím se studenti v současné době ztotožní. Proto se ptáme sami sebe, jaké informace nebo rady vidíme ve slovním problému, který pomůže odpovědět na otázku nebo vyřešit záhadu. Například věta „tucet přátel“ znamená dvanáct přátel. Další otázkou je položit otázku: „Jak mohu tyto informace použít? "Také víme, že všechna tajemství mají zavádějící nebo zvláštní informace." Ostrí matematičtí vyšetřovatelé však nejsou podvedeni triviálními informacemi. Jsme?

III. Napište plán se strategiemi

Až porozumíte otázce, kterou je třeba vyřešit, a určíte informace, které ji mají vyřešit, napišme plán.

Napište otázku.
Získané informace si zapište.
Napište, jak problém vyřešit. (první, druhý, třetí atd.) To může zahrnovat výpočty, tabulky, obrázky atd.

IV. Vypracujte plán, který jste si zapsali.

Staňte se svými plány. Udělejte, co vám každý krok dá pokyn.
Pokud problém vyžaduje více kroků, musí si člověk tyto kroky ponechat ve svém mozku, který se nazývá „pracovní paměť“. Tento úkol může být pro některé studenty výzvou. Například student správně rozhodne, že řešení vyžaduje, aby přidal tři čísla a pak odečte částku od příspěvku. Student přistoupí k přidání těchto tří čísel a bude frustrován v procesu sčítání. Když tedy konečně přidává čísla, je tak šťastný, že dokončil sčítání, že skončí a přejde k dalšímu problému. Co se stalo? Kroky, které se původně rozhodl udělat, byly v tomto procesu ztraceny. Byl jsem svědkem toho, že se to stává často. Takže je přesměrovávám na jejich písemný plán a ptám se: „Co ti tvůj plán řekne, abys udělal po přidání tří čísel?“ Nyní je student zpět na kolejích.

Sidebar: Přemýšlejte o tom. Stává se to někdy ve skutečném životě? Bylo nám řečeno, abychom napsali plán nebo obchodní plán. Začneme dobře dodržováním plánu. Pak jsme rozrušeni. Buď úkol nikdy nedokončíme, nebo se vracíme a přezkoumáváme plán, aby se přeorientoval a vrátil se na trať. Učitelé, kolik nedokončených projektů máte?


V. Zeptejte se - Je odpověď přiměřená? Pokud ne, zeptejte se: „Kde musím provést úpravy?“


Celkem:

I. Pochopte otázku

II. Sbírat informace

III. Napište plán se strategiemi

IV. Vypracujte plán, který jste si zapsali

V. Zeptejte se - Je odpověď přiměřená?

Paměťový nástroj pro kroky - GGWWA = „Dívky se zblázňují s postoji“ nebo „Gorily se chichotají s nezvyklými opicemi“



Slovo řešení problému plán je založen na zásady v následujících písmech. Odkazy na písma jsou barevně označeny podle kroků řešení problémů. KJV

Přísloví 4: 7, Moudrost je hlavní věc; proto si moudrost: a se vším, co získáváš,pochopit.

Luke 14:28 Pro které z vás, kteří hodlají postavit věž, Nejprve se posadí a spočítá náklady, zda má dost, aby to dokončil?

Habakkuk. 2: 2 Odpověděl mi Hospodin a řekl: Napište vizia dá to jasně najevo na stolech, aby mohl běžet, aby to četl.

James 1:22 Ale buďte činiteli slovaa ne pouze posluchači, klamat své vlastní já.



Video Návody: 3 ways to plan for the (very) long term | Ari Wallach (Smět 2024).