Čtení učebnice informací

• Duben 18, 2024

Čtení učebnice se liší od čtení nejnovějšího románu „jen pro zábavu“. Když čtete čistě pro potěšení, nemusíte si z textu pamatovat drobné detaily. Stačí si vzpomenout na široké tahy toho, co se děje a zda si knihu užíváte. Učebnice předávají znalosti. Beletrie také, ale na jiné úrovni. Struktura učebnice se radikálně liší od románu.

Učebnice mají informovat čtenáře o různých tématech. Mnoho učebnic má cíle na začátku svých kapitol. Učebnice někdy mají cíle pro každou jednotku v rámci této kapitoly. Tyto cíle čtenáři říkají, co by měli vědět, nebo otázky, na které by měli být schopni odpovědět, když studují kapitolu. Zatímco se jedná o čtení, studium je kvalitativně odlišné od vnímání románu.

Zde je strategický způsob, jak číst učebnici. Nejprve jsem si přečetl cíle. Chci vědět, co si myslím, že pochopím a zapamatuji si po prostudování kapitoly. Cíle zapisuji. Mohou být formulovány jako otázky, které občas dělám. Když procházím kapitolou, najdu odpovědi na cíle. Také je zapisuji.

První čtení, které udělám, je přečíst shrnutí. Říká mi to mnoho důležitých informací. Pokud mám málo času a nedokážu si přečíst kapitolu, přečetl jsem si shrnutí, těsně před třídou, kde informace potřebuji. Obvykle mohu použít to, co vím z předchozích znalostí, aby mi pomohl porozumět shrnutí. Zapisuji zajímavé informace, které jsem tam našel.

Druhým průchodem je přečtení všech čísel. Když je čtu, generuji také seznam otázek, na které nadpisy upozorňují. Otázky ukládám s informacemi ze shrnutí a dalšími informacemi, které mám. Některé z těchto dalších informací pocházejí z informací z postranního panelu v kapitole, někdy v malých barevných částech na stránce. Četl jsem je současně, když jsem četl nadpisy kapitol.

Dívám se na své cíle, zajímavé informace a své otázky. Snažím se zjistit, zda jsou všechny informace, které jsem identifikoval, uvedeny na mém příspěvku. Poté začnu číst text a odpovídat na moje otázky. Tučně vytištěná slova jsou často komentáře nebo informace, které jsou důležité. Tato slova se obvykle nacházejí v glosáři. Pokud budete mít štěstí, kniha také uvede číslo stránky, kde se slovo nachází. Nakonec odpovídám na otázky z nadpisů a cílů. Poté jdu na zadní část kapitoly a odpovím na otázky kapitoly. Když je to hotovo, uvidím, na co jsem nemohl odpovědět. Všechno, co je pro mě stále záhadou, je napsáno na listu otázek, které mám pro své studijní partnery a pro instruktora.

Ano, důkladné čtení kapitoly vyžaduje hodně času a energie. Tato metoda vám však pomůže získat více ze svých tříd. Budete lépe připraveni na diskuse, projekty a testy. Navíc budete s větší pravděpodobností uchovávat informace po delší dobu. Díky tomu jsou závěrečné zkoušky jen o něco snazší!


ZPRAVODAJ: Zvu vás k odběru našeho bezplatného týdenního zpravodaje. Tím získáte všechny aktualizace pro web Reading. Někdy má tento informační bulletin informace o knihách a čtení, které nejsou v článcích. Vyplňte mezeru pod článkem svou e-mailovou adresou - které se nikdy nepřenáší za tento web. Vaše osobní údaje nikdy neprodáváme ani neobchodujeme.

Související odkazy: Níže uvedené odkazy mohou být pro vás zajímavé.

Jsou chvíle, kdy doporučím položku související s mým článkem a přidám odkaz na Amazonku, abyste si ji mohli prohlédnout. Jsem Amazon Associate, a když si koupíte položku po kliknutí na můj odkaz, udělám provizi za nákupy provedené prostřednictvím tohoto odkazu.

Video Návody: SPOLEČNÉ ČTENÍ PRO ROK 2020 - plán a informace ♥ (Duben 2024).