Příprava na standardizované zkoušky
Příprava na standardizované testování

Moje dcera nedávno měla první zkušenost se standardizovaným testováním ve škole. Bez ohledu na to, jak velký důraz klade škola na zkušenost s testováním a výsledky, může být zkušenost s testováním pro děti stresující. Samotná povaha testů je formální a neznámá a pro integraci tohoto dočasného vniknutí je narušen běžný školní den. Jak můžeme nejlépe připravit naše děti, aby měly dobré zkušenosti a co nejlépe na požadované standardizované testování.

Mám velké štěstí, že moje dcera navštěvuje velmi progresivní školu ve vysoce hodnoceném okrese. Okres je dostatečně dobrý, aby skóre zůstalo na vysoké úrovni se státem, který udržuje školy mimo represivní kurikula a požadavky. Ani rodiče, ani učitelé nedávají velkou hodnotu do standardizovaných testů a nikdo nevěří, že „výuka testu“ je dobrý nápad. Většinou je během testování časem jen snaha zajistit, aby děti měly dobré zkušenosti, a udržet si skóre dostatečně vysoké, aby nás každý nechal osamělý, aby udělal to, co naši učitelé dělají nejlépe - pomohl studentům, aby se rádi učili.

Nicméně testování je neobvyklý čas. Moje dcera velmi úzce reagovala na myšlenku standardizovaného hodnocení, které ve škole není normou. Obávala se, že udělá hloupé chyby, které by naznačovaly jejímu učiteli, že neznala dovednosti, kterým ve skutečnosti rozuměla. Obávala se, že by to udělala špatně, a její učitel by si myslel, že potřebuje pomoc, a pokud jsem se pokusil bagatelizovat celkovou důležitost testování, myslím, že se obávala, že nevěděla, co může očekávat, když první den otevřela testovací knihu. .

Jako rodiče můžeme udělat několik věcí, abychom snížili stresování testování a pomohli studentům uspět v tomto obřadu.

Pochopte očekávání

Je důležité mít jasnou představu o tom, co znamená testování ve vaší dětské škole. Ve škole, kde je skóre vysoké, může být menší důraz na skóre jednotlivého dítěte. Školy, které zápasí se skóre, mohou na studenty vyvíjet větší tlak. Máme štěstí, že škola naší dcery považuje při hodnocení individuálního výkonu dítěte za důležitější další měřící opatření.

Některé školy však sledují studenty do skupin schopností založených na standardizovaných testovacích bodech, nebo remediatovají studenty na určité předměty na základě zmeškaných odpovědí. Některé školy aktivně pracují na zvyšování skóre za účelem splnění cílů na základě webu nebo splnění požadavků státu. Je důležité porozumět tomu, jak škola používá skóre k pochopení toho, jak učitelé přistupují k testování, a k tlaku, který může být na studenty vyvíjen.

Porozumět stylům učení

U různých studentů může dojít k testování různými způsoby. Zatímco škola mé dcery nemusí zdůrazňovat testování, moje dcera stále pohltila pocit stresu ze zkušenosti. Myslím, že nejtěžší pro ni, vzhledem k jejímu stylu a potřebám učení, co nevěděl přesně, co může očekávat. I když její skóre se nijak „nedotkne“, a tak se nemusím obávat, jak to dělá, to ji znepokojovalo. Byla zdůrazněna, že by se mohla „zkazit“ a její učitel by si myslel, že neví něco, co ve skutečnosti může udělat.

Takže jsem vytiskl praktické testy ze státních webových stránek, abych jí dal zkušenost se sezením a výběrem objektivních odpovědí na delší časové období. Je typem dítěte, které musí vizuálním způsobem pochopit, co zažije. Jakmile se posadila a zjistila, že skutečná věc je stejná jako její praxe, řekla mi, že se uvolnila, byla pro ni zábavná a byla skutečně smutná z toho, že testování skončilo.

Spánek a výživa

Bez ohledu na dětský nebo školní přístup k testování je dobrý noční spánek a výživné jídlo důležité, aby mohlo dítě na zkouškách dělat maximum. Zdravá snídaně s dobrými bílkovinami a celými zrny poskytne palivo po dobu několika hodin. Svačinu sýrů a sušenek nebo jogurt, ovoce a müsli nabídne během dne stejná podpora. Omezte jednoduché cukry, které poskytují podporu, ale často je následuje havárie. Místo toho se zaměřte na proteiny a celá zrna. Na konci dne testování uložte pochoutky a cukry.

Standardizované testy mohou vytvářet stres pro studenty, rodiče a učitele. Zaměření na styl učení jednotlivého studenta v kontextu přístupu a potřeb školy a zajištění zdravé výživy poskytne studentům dobrý začátek pro pozitivní zážitek. Připomeňte studentům, že jediné hodnocení není skutečnou reprezentací jejich schopností, ale pouze jedním způsobem, jak porozumět tomu, co se naučili. V závislosti na potřebách studentů může být nejlepším způsobem, jak k této zkušenosti přistoupit, praxi, odpočinek nebo rozptýlení.


Jak můžete usoudit, nejsem velkým fanouškem „hodnoty“ standardizovaného testování. Alfie Kohn vydala na toto téma nádherné texty. Další informace o standardizovaném hodnocení naleznete v následujících knihách:


Video Návody: Přijímací zkoušky na SŠ #1 - Příprava (Březen 2024).