Domácí nadané děti
Roste počet rodin, které se učí doma. Mnoho z nich tak činí, aby vyhovovalo jejich pokročilým a nadaným studentům. S příchodem internetu byla podpora a informace v domácnosti snadno dostupné. Lidé ve městech, předměstích a venkovských oblastech mají přístup ke stejným online vývěnám, kurzům a webům. Ačkoli někteří rodiče utrácejí malé jmění za domácí vzdělávání, lze to také provést za velmi skromný rozpočet. Některé rodiny se velmi pyšní na to, aby co nejlépe využily své knihovnické karty a nakupovaly šetrně použité učebnice, připojovaly se ke vzdělávacím družstvům nebo vyměňovaly za doučovací služby.

Proč je homeschooling dobrou volbou pro nadané děti? Lidé bývají nejšťastnější, když mají smysluplnou práci, která není ani příliš náročná, ani příliš snadná. Učení doma umožňuje nadanému dítěti (s pomocí jeho rodičů) vytvořit studijní kurz, který je zcela personalizován. To je užitečné zejména pro asynchronní děti. Mnoho nadaných dětí je ve svém vývoji poněkud nerovnoměrné a jediná úroveň ve škole nemusí být vhodná. Devítiletá dívka, která čte na střední škole, může být v literatuře i nadále řádně zpochybňována, zatímco prochází matematikou pátého stupně. Podobně může dvakrát výjimečný nadaný chlapec obdržet zvláštní pomoc ve své oblasti potřeby, ale také být povzbuzován, aby stoupal ve svých oblastech síly.

Nadané děti mají tendenci rychle vybírat nové koncepty. Ve škole mohou být nuceni čekat, až každý ve třídě porozumí předmětu. Doma se každé dítě může učit podle vlastního tempa v každém jednotlivém předmětu a pokračovat, jakmile je připraveno. Školy jsou zřídka schopny oslovit nadaného studenta, jehož tempo je rychlejší než standardní školní rok. Doma může kluk zazipovat několik úrovní matematiky za jeden rok. Naopak, nadaný student může toužit po složitosti a trávit více času než průměrný student v oblasti studia. Mladá dívka, která miluje vědu, může strávit měsíce shromažďováním údajů a prováděním experimentů do hloubky, která není nabízena v tradičních základních školách.

Lekce mohou také odrážet preferovaný styl a zájmy dítěte. Například posluchač může poslouchat zaznamenané přednášky o starověkých římských filozofech. Vizuálně orientované dítě se může pokusit sledovat dokument o římských císařech a praktický student může raději stavět model Kolosea. To vše vede od jedné věci k druhé, a dokonce i chlapec, který je fascinován historickými bitvami, bude shromažďovat informace o dobové kultuře a tradicích.

Aktivní a angažované děti jsou šťastné děti. Rodiče mohou zjistit, že všechny problémy s chováním nebo pozorností ve škole zmizí nebo se zmírní, když se nadané dítě vrátí domů, aby se učilo.




Video Návody: Jak poznat a vzdělávat mimořádně nadané dítě? (Duben 2024).