Čtvrtého července FHE lekce nápad
Tato lekce vyžaduje pokročilejší přípravu. Na konci je také související léčebná myšlenka, která bude vyžadovat přibližně jednu hodinu přípravného času.

Zdroj: „Viděl jsem vizi“, doktrína a smlouvy a církevní historie, příručka pro učitele evangelia, 11; "Lekce 44, Být dobrými občany", tamtéž, 255

Pokročilá příprava:
1. Nechte mladší děti kreslit obrázky toho, co je na Americe zvláštní. (Nápady mohou zahrnovat vlajku, místo, kde byli, člen rodiny, který je v armádě atd.) Uložte tyto výkresy pro svou lekci.
2. Najděte jednoduchý projekt služeb, který vaše rodina může udělat. Pokud máte člena rodiny, který se nechce účastnit večera rodinného domu, je důležité najít projekt služeb, který se jim bude líbit. Požádejte starší dítě, aby kontaktovalo místní organizace a našlo něco, co rodina může udělat, aby pomohla. (Nápady mohou zahrnovat volání do útulku pro zvířata, sportovní organizace nebo do místní nemocnice. Často mají nápady také městské úřady.)

Potřebné materiály:
1. Tabule a křída nebo tabule se suchými značkami. Prázdný papír a pastelky fungují také dobře.

POZOR, ZÍSKEJTE AKTIVITU: Zobrazit obrázky. Nechte každé dítě vysvětlit svou kresbu a proč je Amerika zvláštní.

Požádejte každého člena rodiny o sdílení jedné nebo dvou věcí, díky nimž je Amerika pro ně zvláštní. (Pokud Ústava a vláda nejsou zmíněny, uveďte je nyní.

OTÁZKA: Proč je naše vláda požehnáním? (Umožňuje nám mnoho svobod, je to pro dobro a bezpečnost lidí, zavádí zákony na ochranu nevinných a trestá vinu, umožňuje nám promluvit a být slyšet, když cítíme, že je něco špatně. Viz NaS 134). )

Řekněte jim, že musíme ctít naši vládu a chránit ústavu.

OTÁZKA: Jak to můžeme udělat? (Odpovědi mohou zahrnovat dodržování zákonů země, respektování ostatních, zapojení, hlasování atd.)

Vysvětlete, že vedoucí církve nás povzbuzovali, abychom dodržovali zákony, byli dobrými občany a sloužili naší zemi a komunitám.

* Dodržování zákonů
Nechte si někdo přečíst dvanáctý článek víry.

OTÁZKY: Jaké zákony dodržujeme každý den? Proč je důležité, abychom je poslouchali? Jak bychom měli zacházet s policisty a politickými vůdci?

* Být dobrými občany
Vysvětlete, že být laskavý k ostatním, i když s nimi nesouhlasíme, je nejlepším způsobem, jak být dobrými občany.

Povzbuzujte členy rodiny, aby sdíleli příklady dobrého zacházení s někým, s čím nesouhlasili. Může to být student ve škole, úředník v obchodě, cizinec nebo spolupracovník. Buďte připraveni začít tuto mini-diskusi svým vlastním příkladem.

OTÁZKY: Jak můžeme být dobrými občany (tím, že jsme laskaví k ostatním.) Jak pomáhá být laskavý? Jak se po tom cítíš? Změní to vždy situaci? (Vysvětlete, že někdy být laskavý nemění fyzickou situaci, ale změní to Ducha, a to je důležité.)

* SLUŽBA NAŠE ZEMĚ A SPOLEČENSTVÍ

OTÁZKA: Jak můžeme sloužit naší zemi a naší komunitě? (Odpovědi mohou zahrnovat vojenskou službu, práci jako policista nebo hasič, dobrovolnictví atd.)

Vysvětlete, že první předsednictví povzbudilo členy církve, aby sloužili ve školních radách, městských radách a dokonce i v politických úřadech.

OTÁZKA: Proč je to důležité?
Sdílejte tento citát z kvora dvanácti od M. Russella Ballarda:
"V Církvi často říkáme dvojverší:" Buď na světě, ale ne na světě. "... Možná bychom měli říci, že to je dvojice ... jako dvě oddělené výpovědi. Zaprvé: „Buďte na světě.“ Zapojte se; být informován. Snažte se být pochopení a tolerantní a ocenit rozmanitost. Smyslně přispívat do společnosti prostřednictvím služeb a zapojení. Za druhé: „Nebuď ze světa.“ Nesledujte špatné cesty ani se neohýbejte, abyste vyhověli nebo nepřijali to, co není správné. …
"Členové Církve musí ovlivňovat více, než jsme ovlivněni." Měli bychom se snažit zastavit příliv hříchu a zla namísto pasivního zametání. Každý z nás musí pomoci vyřešit problém, spíše než se mu vyhnout nebo jej ignorovat “(v konferenční zprávě, duben 1989, 100–101; nebo praporčík, květen 1989, 80).

OTÁZKA: Jak můžeme jako rodina sloužit naší komunitě a pomoci jí být lepším místem k životu? (Nechte je dát návrhy a zaznamenat některé nápady na později.)

Nechte své starší dítě oznámit projekt mini-služeb, který vybral pro rodinu. Vyberte si den během nadcházejícího týdne, například v sobotu, aby jste šli a udělali to. Během týdne se rodina zapojuje do příprav; to buduje nadšení a radost. Nechte je péct sušenky, aby někoho vzali, nebo pomohli shromáždit použité přikrývky od sousedů a prodejny z druhé ruky pro místní úkryty pro zvířata atd. POTVRZENÍ PROSTŘEDNICTVÍM!

ZÁVĚR:
Vysvětlete Pánu, žehnal vaší rodině, aby žila ve Spojených státech. Tím, že se řídíme zákonem, jsme dobrými občany a pomáháme druhým, chráníme a ctíme ta požehnání, která nám dal. Společným prováděním projektu služeb bude vaše rodina požehnat jejich komunitě a dělat to, co Pán požádal.

Nechte rodinu zpívat nebo poslouchat „Moje země,‘ Tis of Thee “, str. 339 v hymnbooku.

LÉČBA: CUKROVÝ KOUŘOVÝ VLAK
Těsto:
1/3 c.máslo
1/3 c. zkrácení
¾ c. cukr
1 lžička. prášek na pečení
1 vejce
1 lžička. vanilka
2 c. mouka

Poleva se smetanovým sýrem:
18 oz pkg. smetanový sýr, změkčený
½ c. máslo, změkčené
2 lžičky. vanilka
4-5 šálků práškového cukru

Ozdobte plátky jahod nebo třešňového koláče; borůvky nebo modrý barevný cukr

Smíchejte všechny ingredience těsta dohromady. Stiskněte do pánve 9x13. Pečte při 350 ° C po dobu 10 minut, nebo jen lehce zhnědněte. Vyjměte z trouby. Vytvořte polevu smetanového sýra smícháním všech dohromady, dokud nebude hladký. Rozložte na chlazenou kůru. K ozdobení použijte vlajku jako ozdobu. V levém horním rohu vytvořte modré pole s borůvkami nebo barevným cukrem. Pro výrobu pruhů použijte plátky jahod nebo výplní koláčů. Chraňte až do doby, než budete sloužit.


Video Návody: 1983 NATO vs Warsaw Pact - Who would have won WW3 (Part 3) (Březen 2024).